四年级奥数解析(二十)加法原理与乘法原理(下)
[02-07 03:00:21] 来源:http://www.77xue.com 小学四年级数学教案 阅读:8232次
概要:如下图,要从A点沿线段走到B点,要求每一步都是向右、向上或向斜上方,问有多少种不同的走法? 【解析】:如下图,先用字母标出图中的每一个点,沿右上方向从点A到点B可以分为多步走,而每一步的走法又可以分为几类,比较复杂,需要重复综合使用加法原理和乘法原理。 上图中,从右上往左下逐步分析:因为每一步都是向右、向上或向斜上方,因此每个点只能经过它左、下或左下方的点到达。最后一步到达点B的走法有两类:由I到B或由J到B。A到B的不同走法种数,就等于A到I的走法种数与A到L的走法种数之和。此前一步,①到点I的走法有两类:由F到I或由G到I,走法种数即A到F的走法种数与A到G的走法种数之和;②到点J的走法有三类:分别由I、G或H到J,走法种数即A到I的走法种数、A到G的走法种数与A到H的走法种数之和。依次类推……从左下到右上标出点A到每个点的走法种数,逐层解题:第一层:从A到C、D、E三个点只能向右,都只有1种走法。上一页 [1]
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如下图,要从A点沿线段走到B点,要求每一步都是向右、向上或向斜上方,问有多少种不同的走法?
【解析】:
如下图,先用字母标出图中的每一个点,沿右上方向从点A到点B可以分为多步走,而每一步的走法又可以分为几类,比较复杂,需要重复综合使用加法原理和乘法原理。
上图中,从右上往左下逐步分析:
因为每一步都是向右、向上或向斜上方,因此每个点只能经过它左、下或左下方的点到达。
最后一步到达点B的走法有两类:由I到B或由J到B。A到B的不同走法种数,就等于A到I的走法种数与A到L的走法种数之和。
此前一步,①到点I的走法有两类:由F到I或由G到I,走法种数即A到F的走法种数与A到G的走法种数之和;②到点J的走法有三类:分别由I、G或H到J,走法种数即A到I的走法种数、A到G的走法种数与A到H的走法种数之和。
依次类推……
从左下到右上标出点A到每个点的走法种数,逐层解题:
第一层:从A到C、D、E三个点只能向右,都只有1种走法。
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