四年级奥数解析(五十)鸡兔同笼与假设法解题(上)
[03-01 03:13:50] 来源:http://www.77xue.com 小学四年级数学教案 阅读:8647次
概要:所以,兔子只数为:22-20=2(只);鸡的只数为:20-2=18(只)。解法二:假设法求解。假设笼子里20只都是兔子,共有脚:20×4=80(只)。与原题比较,脚的总只数多出的部分,就是因为把每只鸡都看成兔多算了2只脚。所以共有鸡:(80-44)÷2=18(只)。兔的只数为:20-18=2(只)。《奥赛天天练》第46讲,模仿训练,练习2【题目】:2元一张的人民币和5元一张的人民币共63张,共计171元,问两种人民币各几张?【解析】:假设63张都是2元的人民币,则总钱数为:63×2=126(元)。与原题比较,总钱数减少的原因就是其中5元的人民币被假设成2元的人民币,每张少算3元钱。所以,共有5元人民币:(171-126)÷(5-2)=15(张)。则2元人民币张数为:63-15=48(张)。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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所以,兔子只数为:22-20=2(只);鸡的只数为:20-2=18(只)。
解法二:假设法求解。
假设笼子里20只都是兔子,共有脚:20×4=80(只)。
与原题比较,脚的总只数多出的部分,就是因为把每只鸡都看成兔多算了2只脚。所以共有鸡:(80-44)÷2=18(只)。
兔的只数为:20-18=2(只)。
《奥赛天天练》第46讲,模仿训练,练习2
【题目】:
2元一张的人民币和5元一张的人民币共63张,共计171元,问两种人民币各几张?
【解析】:
假设63张都是2元的人民币,则总钱数为:63×2=126(元)。
与原题比较,总钱数减少的原因就是其中5元的人民币被假设成2元的人民币,每张少算3元钱。所以,共有5元人民币:
(171-126)÷(5-2)=15(张)。
则2元人民币张数为:63-15=48(张)。
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