苏教版第七册美术教案,标签：人教版小学美术教案,人美版小学美术教案,http://www.77xue.com
记                         美术教案 课题 3、4、中外民居 课型 绘画练习 本课题教时数： 1 本教时为第　1教时 备课日期 8、29 教　学 目　标 1、了解家乡的建筑特色与文化背景，增强学生的民族自豪感和对家乡的热爱。感受艺术与生活的联系。 赏中外民居建筑多姿多彩的风格，领略人与自然的和谐统一，生发由衷的赞叹与喜悦。 教学重 点、难 点及对 策 重点：观察、寻访本地的老房子，让儿童在身临其境中体验老房子带来的视觉冲击。讨论中外、民居的不同特色。 难点：用色彩或线条造型表现，再现老房子的美感。 对策：采用示范、讲解的方法 课前准备 1、围绕主题收集丰富的学习资料，如图片、影视资料等 。 2、准备绘画工具和资料。 教　学　过　程　设　计 教学内容 教师活动 学生活动 备注 1、组织教学       2、巩固导入                               3、新授   表现技巧       材料的选择             学生练习 巡回辅导 课堂小结                                              检查学生准备情况：师生共同收集相关图片、影视资料。   1、老房子是一座座纪念碑/经历过多少风雨沧桑/诉说不尽历史的传说，留下几代人童年的回忆。 2、看图片资料、照片等，精彩画面定格，学生介绍所见所闻，所想所感。教师归纳提炼学生的见闻。 3、无论在田园/还是在都市的环抱中/人们都追求居住空间的宁静、舒适和美丽。 4、揭示课题： 中外民居 （2）老房子 3、讨论，师生交流  。    出示范画：这幅画画了什么内容？使用了那些表现手法？构图和色彩有什么特点？选用了什么材料作画？画中的景物的关系怎样？师生互相交流。   学生在课堂上做小导游，引导全班同学进行一次主题旅游，每到一处由相关小组的同学交流民居形式与生存环境、人文历史的关系，结合自身经验，产生美感体验。并可展示各自所带的图片。   问：你打算怎么样来表现这个题材？选什么内容？用什么技法来表现？学生回答，并讨论。    讲述画面情景，并进行联想表达。         围绕主题搜集丰富的学习资料。             辨别、筛选资料。启发学生热爱生活。         学生仔细听讲。 讨论画的形式内容，了解主题内容，艺术特色。熟悉技法，了解表现方法。研究步骤，了解绘画程序。   学习造型方法；体验创作过程；实现个性表现。   体会成功喜悦，拓宽知识面，了解艺术与生活的关系。       板书设计                            3、4、中外民居、老房子 范画         一、构图          学生作品              二、色彩              练习设计     运用多种材料、方法绘制一幅中外民居或老房子的图画。 教 后

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