北师大版九年级数学下册《刹车距离与二次函数》教案
[11-10 12:04:40] 来源:http://www.77xue.com 九年级数学教案 阅读:8559次
概要:教学目标 1.经历探索二次函数y = ax2和y = ax2+c的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象三者联系起来的经验 2.能作出y = ax2和y = ax2+c的图象,并能够比较它们与y = x2的异同,理解a与c的图象的影响 3.能说出y = ax2和y = ax2+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标 4.体会二次函数是某些实际问题的数学模型 教学重点和难点 重点:理解a与c的图象的影及响图象的开口方向、对称轴和顶点坐标 难点:理解a与c的图象的影及响图象的开口方向、对称轴和顶点坐标 教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)设计 一、从学生原有的认知结构提出问题 在上一节课,我们研究了最简单的二次函数y = x2和y = −x2的图象。这节课,我们将接着讨论形如y = ax2和y = ax2+c的图象的作法和性质,以及a与c的图象的影响。 二、师生共同研究形成概念 1.刹车距离与二次函数 刹车距离是二次函数关系的应用之一,本节借助晴天和雨天
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教学目标
1.经历探索二次函数y = ax2和y = ax2+c的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象三者联系起来的经验
2.能作出y = ax2和y = ax2+c的图象,并能够比较它们与y = x2的异同,理解a与c的图象的影响
3.能说出y = ax2和y = ax2+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标
4.体会二次函数是某些实际问题的数学模型
教学重点和难点
重点:理解a与c的图象的影及响图象的开口方向、对称轴和顶点坐标
难点:理解a与c的图象的影及响图象的开口方向、对称轴和顶点坐标
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)设计
一、从学生原有的认知结构提出问题
在上一节课,我们研究了最简单的二次函数y = x2和y = −x2的图象。这节课,我们将接着讨论形如y = ax2和y = ax2+c的图象的作法和性质,以及a与c的图象的影响。
二、师生共同研究形成概念
1.刹车距离与二次函数
刹车距离是二次函数关系的应用之一,本节借助晴天和雨天刹车距离的不同,引出二次函数的系数对图象的影响。
越大,开口越小; 越小,开口越大
两个图象的相同之处:两者都位于s轴的右侧;函数值都随v值的增大而增大;
2.a与c的取值对图象的影响
☆做一做 书本P44 做一做
此图象可由学生自己完成。鼓励学生用自己的语言进行描述。二次函数的图象是抛物线;二次函数的图象形状相同,但顶点坐标不同;把二次函数的图象向上、向下、向左、向右平移后,就可以得到不同的二次函数的图象。
当a>0时,抛物线的开口向上;
当a<0时,抛物线的开口向下。
当c>0时,抛物线与y轴的交点在原点的上方;
当c<0时,抛物线与y轴的交点在原点的下方。
3.y = ax2和y = ax2+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标
☆ 议一议 书本P 45 议一议 请点击下载Word版精品教案:北师大版九年级数学下册《刹车距离与二次函数》教案教案《北师大版九年级数学下册《刹车距离与二次函数》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com
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