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第二单元 学习的好朋友 (新课标岭南美术第8册教案)

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学美术教案   阅读:8726
概要: ④、将这种方法运用于制作笔筒中。 4、纸笔筒的第三种做法:(插接的方法) ①、在纸上画出四面的形状,标示需插接的地方,用尺子画出。 ②、剪出图形,剪开标示的直线处。 ③、插接造型。 5、制作中的注意点: ①、选择制作方法,确定纸的大小、形状。 ②、画纸样,注意图样要留出3cm左右,不切割。 ③、留出粘贴处,粘贴要牢靠。 ④、插接方法要注意插接处的剪切方法。 6、设色涂色问题: 笔筒装饰方法,可根据自己的爱好设计图案并设色。 设色方法有两种: 其一是以两种复色的色彩配置,要讲究明度的差别,形成淡雅的色彩美; 其二是涂上对比强烈的原色、间色,形成鲜艳活泼的美。如以寿终正寝条装饰,则要注意线的疏密粗细排列的形式美,不宜变化太多,多了会显得杂乱。 可以采用剪切图案装饰。 7、欣赏教材范例。 (四)、鼓励创新,操作体验,提示学生可以运用广告纸、包装盒等环保材
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    ④、将这种方法运用于制作笔筒中。
    4、纸笔筒的第三种做法:(插接的方法)
    ①、在纸上画出四面的形状,标示需插接的地方,用尺子画出。
    ②、剪出图形,剪开标示的直线处。
    ③、插接造型。
     5、制作中的注意点:
     ①、选择制作方法,确定纸的大小、形状。
     ②、画纸样,注意图样要留出3cm左右,不切割。
    ③、留出粘贴处,粘贴要牢靠。
    ④、插接方法要注意插接处的剪切方法。
    6、设色涂色问题:
    笔筒装饰方法,可根据自己的爱好设计图案并设色。
    设色方法有两种:
    其一是以两种复色的色彩配置,要讲究明度的差别,形成淡雅的色彩美;
    其二是涂上对比强烈的原色、间色,形成鲜艳活泼的美。如以寿终正寝条装饰,则要注意线的疏密粗细排列的形式美,不宜变化太多,多了会显得杂乱。
可以采用剪切图案装饰。
    7、欣赏教材范例。
    (四)、鼓励创新,操作体验,提示学生可以运用广告纸、包装盒等环保材料进行制作。
       设计、制作一个纸笔筒,不得与课本雷同,除有困难的同学可参考课本。
    (五)、作品展示,评议总结
      作业完成后,由每个学习小组的组长选出各组的2-3个佳作,集中一起由教师评介并小结课堂作业情况。
教学反思:
    能运用广告纸、包装盒等多种环保材料进行笔插的制作,效果较精美。


6、        自己做镇纸
学习领域:造型?表现  
教学课时:2课时
教学目标:
   1、认知:了解镇纸的作用和制作的方式。
   2、智能:开拓审美视野,培养创新精神。
   3、操作:有创造性地合作完成各式镇纸的制作。
   4、情感:耐心、细致的工作态度,体验成功的乐趣。
教学重点:
     镇纸的特点。 材料的运用。
教学难点:
     镇纸装饰的恰当运用。
作业要求:
     选择合适的材料,用你喜欢的方法制作好看又别致的镇纸。
教学用具:
     鹅卵石、小花布、树杈、剪刀、颜料、白乳胶,针线等。  
教学过程:
    一、欣赏导入:
     《玉兔镇纸》-南宋
      介绍:镇纸是写字、画画时用来压纸的重物,是传统的文房用品。几块又好看又别致的镇纸能使你的小书桌增添不少情趣。
    二、课堂发展:
     1、尝试*探索:
     哪些材料可以作镇纸?用什么方法(彩绘、粘贴、缝制等)加工能产生独特的美感?
     2、示范演示:(选用一种方法演示)
     a选择鹅卵石,观察它的外形,进行创作构思;
     b画一条鱼,勾出头、身、尾,涂上颜色;
     c剪一些色彩鲜艳的小图形;
     d贴在镇纸鱼身上。
    三、独立创作,自由选择。
    选择合适的材料,用你喜欢的方法制作好看又别致的镇纸。
    四、展示评价。
教学反思:
能根据选择的鹅卵石,观察它的外形,进行创作构思,在鹅卵石上面色彩鲜艳的小图形。

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