第二单元 学习的好朋友 (新课标岭南美术第8册教案)
[10-10 21:44:02] 来源:http://www.77xue.com 小学美术教案 阅读:8726次
概要: ④、将这种方法运用于制作笔筒中。 4、纸笔筒的第三种做法:(插接的方法) ①、在纸上画出四面的形状,标示需插接的地方,用尺子画出。 ②、剪出图形,剪开标示的直线处。 ③、插接造型。 5、制作中的注意点: ①、选择制作方法,确定纸的大小、形状。 ②、画纸样,注意图样要留出3cm左右,不切割。 ③、留出粘贴处,粘贴要牢靠。 ④、插接方法要注意插接处的剪切方法。 6、设色涂色问题: 笔筒装饰方法,可根据自己的爱好设计图案并设色。 设色方法有两种: 其一是以两种复色的色彩配置,要讲究明度的差别,形成淡雅的色彩美; 其二是涂上对比强烈的原色、间色,形成鲜艳活泼的美。如以寿终正寝条装饰,则要注意线的疏密粗细排列的形式美,不宜变化太多,多了会显得杂乱。 可以采用剪切图案装饰。 7、欣赏教材范例。 (四)、鼓励创新,操作体验,提示学生可以运用广告纸、包装盒等环保材
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④、将这种方法运用于制作笔筒中。
4、纸笔筒的第三种做法:(插接的方法)
①、在纸上画出四面的形状,标示需插接的地方,用尺子画出。
②、剪出图形,剪开标示的直线处。
③、插接造型。
5、制作中的注意点:
①、选择制作方法,确定纸的大小、形状。
②、画纸样,注意图样要留出3cm左右,不切割。
③、留出粘贴处,粘贴要牢靠。
④、插接方法要注意插接处的剪切方法。
6、设色涂色问题:
笔筒装饰方法,可根据自己的爱好设计图案并设色。
设色方法有两种:
其一是以两种复色的色彩配置,要讲究明度的差别,形成淡雅的色彩美;
其二是涂上对比强烈的原色、间色,形成鲜艳活泼的美。如以寿终正寝条装饰,则要注意线的疏密粗细排列的形式美,不宜变化太多,多了会显得杂乱。
可以采用剪切图案装饰。
7、欣赏教材范例。
(四)、鼓励创新,操作体验,提示学生可以运用广告纸、包装盒等环保材料进行制作。
设计、制作一个纸笔筒,不得与课本雷同,除有困难的同学可参考课本。
(五)、作品展示,评议总结
作业完成后,由每个学习小组的组长选出各组的2-3个佳作,集中一起由教师评介并小结课堂作业情况。
教学反思:
能运用广告纸、包装盒等多种环保材料进行笔插的制作,效果较精美。
6、 自己做镇纸
学习领域:造型?表现
教学课时:2课时
教学目标:
1、认知:了解镇纸的作用和制作的方式。
2、智能:开拓审美视野,培养创新精神。
3、操作:有创造性地合作完成各式镇纸的制作。
4、情感:耐心、细致的工作态度,体验成功的乐趣。
教学重点:
镇纸的特点。 材料的运用。
教学难点:
镇纸装饰的恰当运用。
作业要求:
选择合适的材料,用你喜欢的方法制作好看又别致的镇纸。
教学用具:
鹅卵石、小花布、树杈、剪刀、颜料、白乳胶,针线等。
教学过程:
一、欣赏导入:
《玉兔镇纸》-南宋
介绍:镇纸是写字、画画时用来压纸的重物,是传统的文房用品。几块又好看又别致的镇纸能使你的小书桌增添不少情趣。
二、课堂发展:
1、尝试*探索:
哪些材料可以作镇纸?用什么方法(彩绘、粘贴、缝制等)加工能产生独特的美感?
2、示范演示:(选用一种方法演示)
a选择鹅卵石,观察它的外形,进行创作构思;
b画一条鱼,勾出头、身、尾,涂上颜色;
c剪一些色彩鲜艳的小图形;
d贴在镇纸鱼身上。
三、独立创作,自由选择。
选择合适的材料,用你喜欢的方法制作好看又别致的镇纸。
四、展示评价。
教学反思:
能根据选择的鹅卵石,观察它的外形,进行创作构思,在鹅卵石上面色彩鲜艳的小图形。
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