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三年级上册体育与健康全册教案

[06-21 16:22:24]   来源:http://www.77xue.com  初中体育教案   阅读:8885
概要:板书:运动与饮水三、教师提出问题:(2分钟)1、 运动后想喝水吗?2、 一次喝很多水肚子会舒服吗?四、 运用讨论的方法,让学生进行讨论并回答。(23分钟)教师归纳总结,写出正确的饮水方法。板书:正确的饮水方法:1、运动前少喝水2、运动中不喝水3、运动后少量多次喝水教师提问:以后该怎么做?学生自由回答。五、 游戏:人、枪、虎(10分钟)教师组织进行六、 小结课的内容,师生再见。(2分钟)理论课9教学内容:1、准备活动和整理活动 2、素质练习教学目标:通过学习,使学生懂得剧烈运动前要做准备活动,结束时要做整理活动。教学过程:一、师生问好,宣布课的内容和要求。(1分钟)二、启发谈话,引出课题(2分钟)三、教师运用看图,让学生进行讨论(23分钟)1、学生自由回答,教师小结。2、准备活动:1、一般性准备活动:徒手操、慢跑。2、专门性准备活动:后蹬跑,跨步跑。3、整理活动:放松舞蹈、放松操等。四、 素质练习(11分钟)互推、压肩等方法:两人一组练习,教师讲解,学生练习。五、 小结课
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板书:运动与饮水
三、教师提出问题:(2分钟)
1、 运动后想喝水吗?
2、 一次喝很多水肚子会舒服吗?

四、 运用讨论的方法,让学生进行讨论并回答。(23分钟)
教师归纳总结,写出正确的饮水方法。
板书:正确的饮水方法:1、运动前少喝水
2、运动中不喝水
3、运动后少量多次喝水
教师提问:以后该怎么做?学生自由回答。


五、 游戏:人、枪、虎(10分钟)


教师组织进行

六、 小结课的内容,师生再见。(2分钟)

理论课9
教学内容:1、准备活动和整理活动
          2、素质练习
教学目标:通过学习,使学生懂得剧烈运动前要做准备活动,结束时要做整理活动。
教学过程:
一、师生问好,宣布课的内容和要求。(1分钟)
二、启发谈话,引出课题(2分钟)
三、教师运用看图,让学生进行讨论(23分钟)

1、学生自由回答,教师小结。
2、准备活动:1、一般性准备活动:徒手操、慢跑。
2、专门性准备活动:后蹬跑,跨步跑。
3、整理活动:放松舞蹈、放松操等。


四、 素质练习(11分钟)
互推、压肩等
方法:两人一组练习,教师讲解,学生练习。

五、 小结课的内容,师生再见。(3分钟)


理论课10
教学内容:烟酒对人的危害
教学目标:让学生知道烟里含有大量的尼古丁,对人的健康危害大。让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用。使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒。
教学重点:吸烟、喝酒对人体的危害
教学过程:
一、导入新课:
让学生看漫画:吸烟=坟墓,让学生发表观后感,由此导入新课。
二、学习新课:
1、分小组说一说吸烟的危害
2、看一看烟对人类的危害(文字资料)
3、说一个实验结果。
4、议一议看了以后的感想。
5、分小组说一说酒对人的危害。
6、听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟。


三:学生讨论:家里的哪些人有吸烟行为?你应该怎么样去阻制他们这种不良的行为习惯。
四、作业:
烟酒对人体有哪些危害?


课后随记:

第一课  
学习内容:1复习广播操    2、50米迎面接力跑
学习目标:运动参与:使学生喜欢上体育课,能积极主动的进行各种方式的锻炼。
         运动技能:明确1-4节广播操的动作要领,并能熟练做好;在接力跑
中学会迎面接棒动作,做出引棒、接棒的姿势。
         身体健康:督促学生养成正确的跑步姿势。
         心理健康:体验与同伴合作的快乐,能够充分地展现自我和积极的学习态度。
         社会适应:形成团结合作精神、和谐的人际关系。
教学重点:握棒的姿势
学习步骤:一、开始准备部分
1、 教师整队,重新组合排队。2分       
2、 提出室外课的课堂常规要求。1分
3、 体育委员复习一次整队,其余学生努力配合。2分
4、 复习立正、稍息、向右看齐。并请学生示范,说出各个动作要领。4分
二、复习1——4节广播操    15分 
1、请同学们说说各节操的名称。
2、学生演示一遍。
3、教师重点讲述第二节操,示范前4拍的手臂摆动动作及脚步的移动位置,学生模仿练习。
4、两人为一组,通过互查,提高动作质量。
5、集体练习两遍,教师来回巡视。
三、50米迎面接力跑         10分
1、把学生集中在教师的两侧,讲解跑得组织方法,距离是50米。分别设在第三、第四、第五、第六跑道,两组面对面进行。

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