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水平二四年级体育教案全集

[06-21 16:20:59]   来源:http://www.77xue.com  初中体育教案   阅读:8759
概要: 5.大胆的展示自己的动作组 织: 四十九、 增强自己的素质教师活动:1.教师提出练习要求 2.组织学生进行腿部力量的练习 3.组织进行放松学生活动:1.知道练习的方法 2.和同伴一起进行腿部力量练习 3.和同伴一起进行放松组 织:四、放松身心健美操:(自编)组织:成四列横队,散开---走1、课后小结2、安排回收器材场地器材: 课后小结:这是一堂借助橡皮筋练习的课。从学生经常在课间休息练习的橡皮筋活动作为准备活动。在进行小组练习的时候。要求相互的观察动作。相互学习。学会合作学习。同时相互的注意安全。第25课学习阶段:水平二学习目标:培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神,知道体育课是集体性活动,能够做到配合与听从组长的指挥,在练习中积极进取,勇于自我表现。重 点:蹬转有力,挥臂快速。难 点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。学习内容:原地侧面投掷垒球学习步骤:五十、 自主活动
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          5.大胆的展示自己的动作
组    织:

 
四十九、 增强自己的素质
教师活动:1.教师提出练习要求
          2.组织学生进行腿部力量的练习
          3.组织进行放松
学生活动:1.知道练习的方法
          2.和同伴一起进行腿部力量练习
          3.和同伴一起进行放松
组    织:
四、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开---走


1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材:
课后小结:这是一堂借助橡皮筋练习的课。从学生经常在课间休息练习的橡皮筋活动作为准备活动。在进行小组练习的时候。要求相互的观察动作。相互学习。学会合作学习。同时相互的注意安全。


第25课
学习阶段:水平二
学习目标:培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神,知道体育课是集体性活动,能够做到配合与听从组长的指挥,在练习中积极进取,勇于自我表现。
重    点:蹬转有力,挥臂快速。
难    点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。
学习内容:原地侧面投掷垒球
学习步骤:
五十、 自主活动、活跃情绪
教师活动:1、学做解放军,组织学生在音乐的伴奏下,进行原地踏步走和齐步走的练习。
          2、组织学生进行铃儿响叮当集体舞练习(练习中,无固定队型,同学间可以相互自由组合,可以创编动作,只要能够跟上节拍)。
          3、带领学生进行专相准备活动练习。
学生活动:1、精神饱满,认真进行学做解放军练习。
2、积极与自己的同伴密切配合,充分展示自己的优美动作和创编动作,对自己所在组的合作练习感到满意。
组    织:如图:

五十一、 合作探究、掌握技能
重    点:蹬转有力,挥臂快速。
难    点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。
教师活动:1、讲解示范投掷动作的方法要求,强调蹬转和挥臂间的协调衔接,组织学生徒手模仿练习。
          2、组织各组学生在组长的带领下,到指定位置进行投掷练习,提示在练习中能够发扬互相帮助合作的集体精神。
          3、集中学生,对学生练习中存在的不足进行及时提示,再组织学生进行集体投掷练习,选出班级表现最好的几名学生,最后选出我们的投掷大王。
学生活动:1.细心观察聆听老师的讲解示范,积极进行模仿练习,。
          2.各组学生积极听从组长的指挥,相互间发扬团结合作的良好作风,展示自己的投掷技能。
          3.认真观察老师的示范,及时找出自己的不足。集体练习中,敢于自我表现,充分展示自己的投掷本领。
教师活动:总评此次课上投掷练习情况,对表现突出的同学进行表扬和鼓励。
学生活动:总结自己的得失,对自己的表现和进步感到愉悦。
组    织:各组成一列横队,在固定的位置上练习;后成四列横队大集体练习。
五十二、 创新延伸、展示技能
教师活动:打开录音机,提示学生自由自在地模仿各种会飞的动物、昆虫、和飞机等的练习。
学生活动:跟随音乐自由自在练习和翱翔,充分放松自己。
四、放松身心
健美操:(自编)

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