水平二四年级体育教案全集

 
四十五、 合作探究、掌握技能
教师活动：1.教师组织准备活动
          2.提出练习垒球的要求
          3.分发器材
          4.组织练习
          5.提出过关的练习要求
          6.组织进行练习
学生活动：1.知道练习的目的
          2.领取器材
          3.在教师指挥进行练习
          4.进行过关的练习
组     织：

四十六、 短跑
教师活动：1.教师提出短跑的练习的要求
          2.组织进行50米的短跑练习
          3.组织进行弯道跑练习
学生活动：1.进行50米的短跑练习
          2.进行弯道跑的练习
组    织：
四、放松身心
健美操：（自编）
组织：成四列横队，散开---走

1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材：
课后小结：这堂课从游戏开始进入。学生做投掷游戏《丢沙包》为接下来的投掷练习做准备活动。让学生在游戏中熟悉投掷的动作。引发学生的投掷兴趣。在投掷的练习中用三面小旗做一个标志。提高学生投掷的时的远度。

第24课
学习阶段：水平二
学习目标： 和同小组的伙伴一起进行跳高练习
重    点：知道一步过橡皮筋的方法
难    点：作到过橡皮筋的两腿依次的顺序
学习内容：跳高
学习步骤：
四十七、 进入跳跃练习
教师活动：1.教师提出进行腿部柔韧练习的要求
          2.提出小组跳橡皮筋的要求
          3.组织小组跳橡皮筋
学生活动：1.认真进行腿部的柔韧练习
          2.知道的小组跳橡皮筋的方法与要求
          3.和同伴一起进行橡皮筋的练习
组    织：

四十八、 练习跳高
重    点：知道一步过橡皮筋的方法
难    点：作到过橡皮筋的两腿依次的顺序
教师活动：1.教师提出练习的要求
          2.教师讲解过橡皮筋的方法示范动作
          3.组织学生和同伴一起进行过橡皮筋的练习
          4.要求相互的观察和纠正动作
          5.组织学生展示自己的学会的动作
学生活动：1.知道练习的要求
          2.仔细的观察教师示范的动作,明白动作的方法
          3.和同伴一起进行练习
          4.相互的观察动作和纠正动作

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