高考政治主体知识考前梳理速记资料
[11-10 13:41:17] 来源：http://www.77xue.com 高三政治教案 阅读：8825次
概要：（1）二者的关系：理想源于现实、又高于现实；理想可转化为现实。（2）理想的实现：对理想的追求要符合规律，以创造和利用一定的物质条件，提高素质，艰苦奋斗。［为什么要艰苦奋斗？――是有志者应有的精神境界；是由我们的基本国情决定的］63、人民群众是实践的主体，是历史的创造者(原理)（1）人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的稳定的部分是劳动群众。（2）人民群众地位：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。（3）人民群作用：人民群众对社会历史的创造作用主要表现在以下三个方面：①人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展。②人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。A.劳动群众创造物质生活资料的生产实践，为人们从事一切精神生产提供了物质前提。B.人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。C.劳动群众还直接创造了精神财富。③人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。64、相信群众、依靠群众、群众利益高于一切（方法论） 肯定人民群众创造历
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（1）二者的关系：理想源于现实、又高于现实；理想可转化为现实。
（2）理想的实现：对理想的追求要符合规律，以创造和利用一定的物质条件，提高素质，艰苦奋斗。
［为什么要艰苦奋斗？――是有志者应有的精神境界；是由我们的基本国情决定的］
63、人民群众是实践的主体，是历史的创造者(原理)
（1）人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的稳定的部分是劳动群众。
（2）人民群众地位：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
（3）人民群作用：人民群众对社会历史的创造作用主要表现在以下三个方面：
①人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展。
②人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。
A.劳动群众创造物质生活资料的生产实践，为人们从事一切精神生产提供了物质前提。
B.人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。
C.劳动群众还直接创造了精神财富。
③人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
64、相信群众、依靠群众、群众利益高于一切（方法论）
肯定人民群众创造历史的决定作用，就必须树立群众观点，坚持群众路线，走与人民群众实践相结合道路：
（1）要相信群众（前提）：坚信人民群众的智慧和力量，尊重人民群众的首创精神，有事同群众商量。
（2）要依靠群众（手段）：我们的事业必须依靠人民群众的智慧和力量、信任和支持及其辛勤劳动才能完成。
（3）群众利益高于一切（目的）：这是由人民群众的地位和作用、我国的国家性质及我党的性质宗旨决定的。
65、在改造客观世界的同时努力改造主观世界
（1）改造客观世界――就是改造自然界和人类社会，即人类的实践；
（2）改造主观世界――就是改造自己的思想（主要指改造世界观、人生观、价值观，在改造主观世界中处于核心地位）、改造自己的认识能力和实践能力（要学习和掌握科学的思维方法、提高科学文化素养和劳动技能）、改造主观世界和客观世界的关系。
（2）关系：改造主观世界是为了更好地改造客观世界，在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界，通过改造主观世界又能提高改造客观世界的能力。
66、在社会实践中实现主观与客观、个人和社会的统一
（1）实践是主观见之于客观的活动，这种能动性的实践活动，便是主观与客观统一的基础。人们只有在实践中才能实现主观和客观的科学统一，才能确立正确的价值导向，正确地认识客观世界，成功地改造客观世界。这是我们追求的世界观境界。
（2）实践是个人在社会中进行的活动，这种社会性的实践活动，便是个人与社会统一的基础。人们只有在实践中自觉地为人民服务，积极为社会做贡献，才能实现个人和社会的正确统一，实现个人的人生价值。这应当是我们追求的人生观境界。
【附：哲学常识宏观体系图】
高考政治主体知识考前梳理速记资料（三）
【政治常识】
（一）我国的国家制度
1、国家的性质和职能
（1）国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。阶级性是国家的根本属性，国家还具有主权属性和社会属性。
（2）国家性质
①含义：也叫国体，指社会各阶级在国家中的地位。
②决定因素：统治阶级的阶级性质决定国家性质。
③分类：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家四种类型。
④判断国家性质的根本标志：国家政权掌握在什么阶级手中，实行为什么阶级服务的政策
（3）民主与专政
①民主与专政是国家权力的两个方面，是国家阶级性质在国体方面的具体体现。
②民主的含义：民主是指在一定阶级范围内，按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。作为国家制度的民主通常又叫“民主制”，它是与专制制度相对的国家制度。
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