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硫酸 教案

[11-10 13:17:17]   来源:http://www.77xue.com  高一化学教案   阅读:8344
概要: 【演示改进实验6-5】浓硫酸与铜反应, 要求学生注意反应现象。 推理并回答:不能。因为在金属活动顺序中铜排在氢的后面。 猜想:不能。 观察、描述现象:不加热时无明显现象。加热时产生的气体能使品红,溶液褪色。溶液底部有灰黑色固体析出。冷却稀释后溶液呈蓝色。 激活旧知识。 激发好奇心。 培养观察能力、叙述能力。 【强调
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【演示改进实验6-5】浓硫酸与铜反应,

 

要求学生注意反应现象。

 

推理并回答:不能。因为在金属活动顺序中铜排在氢的后面。

猜想:不能。

 

观察、描述现象:不加热时无明显现象。加热时产生的气体能使品红,溶液褪色。溶液底部有灰黑色固体析出。冷却稀释后溶液呈蓝色。

 

激活旧知识。

 

激发好奇心。

培养观察能力、叙述能力。

【强调】生成的气体使品红溶液褪色后,应用碱液吸收尾气。

【讲解】实验中的灰黑色物质是副产物CuS等,是铜过量的原因,因为时间的关系,这个问题留到我们学生实验时来进行细致的探究。

 

 

 

【展示】浓硫酸与铜反应后的溶液长时间冷却后的现象,观察。

 

 

 

【引导讨论】1、铜片与浓硫酸能否反应?反应的条件是什么?

2、根据反应现象你认为反应后的生成物是什么?写出反应方程式。并指出氧化剂、还原剂。反应中的浓硫酸表现出什么性质?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、稀硫酸与浓硫酸的氧化性有什么不同?

启发学生从浓、稀硫酸的成分及与金属的反应来进行分析。

 

 

 

 

 

 

 

 

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