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硫酸 教案

[11-10 13:17:17]   来源:http://www.77xue.com  高一化学教案   阅读:8344
概要: 培养综合运用知识能力。 前后呼应,加深对浓硫酸的强氧化性的认识。学会辩证的认识问题。 【组织讨论】浓硫酸和稀硫酸都有氧化性,是否有差异,表现在什么地方?为什么不同? 【师生小结】稀硫酸——弱氧化性——可与活泼金属反应,生成H2——氧化性由H+体现; 浓硫酸——强氧化性——加热时可与绝大多数金属和某些非金属反应,通常生成SO2——氧化性由S体现。 【讲述】硫酸
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培养综合运用知识能力。

 

 

 

  

 

 

 

前后呼应,加深对浓硫酸的强氧化性的认识。学会辩证的认识问题。

【组织讨论】浓硫酸和稀硫酸都有氧化性,是否有差异,表现在什么地方?为什么不同? 

【师生小结】稀硫酸——弱氧化性——可与活泼金属反应,生成H2——氧化性由H+体现;

浓硫酸——强氧化性——加热时可与绝大多数金属和某些非金属反应,通常生成SO2——氧化性由S体现。

【讲述】硫酸是最重要的化工产品之一。掌握它的性质可以更好的认识它在工业生产和国防上的重要用途。

讨论小结,得出结论。

 

 

 

 

 

倾听。

 

进一步理解量变引起质变的规律,树立辩证唯物主义的世界观。

 

渗透性质决定用途的思想。

 

【板书】4  硫酸的用途:

【指导阅读】阅读教材,了解硫酸的用途。

1.利用其酸性,可制磷肥、氮肥;可除锈;可制硫酸盐。2.利用浓硫酸的吸水性,作吸水剂和干燥剂。 3.利用浓硫酸的脱水性,浓硫酸常用作精炼石油的脱水剂、有机反应的脱水剂等。  4.利用浓硫酸的高沸点难挥发性,常用于制取各种挥发性酸。

阅读课文,归纳用途。

培养自学能力。

【本节小结】这节课我们重点探究的浓硫酸的化学特性。因为量变导致质变,所以浓硫酸体现的以下与稀硫酸不同的特性:吸水性、脱水性、强氧化性。

回忆倾听、领悟。

学会小结,将课本由厚变薄。

【作业】P134 三、四

研究性学习:利用学生实验七中铜与浓硫酸的学生实验,对以下问题进行探究性学习:

⑴.铜(足量)与浓硫酸反应过程后,铜片上的黑色物质是什么?能否与浓盐酸反应?体现了浓硫酸的什么性质?

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