新目标英语七年级下册Unit 9 How was your weekend?第二课时教案
第二课时
教学目标
过去的时间状语连用。
日常交际用语:
(1) What did you /your friend/he/she/they do last weekend?
(2) How was your weekend?
(3) It was great!/It was OK./It wasn’t very good.
(单词的词义/词的搭配和它们在一般过去时中的用法是难点)
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
一、复习
教师提问学生:“Do you like weekend?/Do you like weekday? ”学生回答问题,复习上节课的目标语言。
二、教学Grammar Focus
一般过去时知识点
⑴用法:一般过去时指的是过去某一时间发生的动作或存在的状态。
⑵分类:Ⅰ以Be动词作谓语的一般过去时 Ⅱ 以实义动词谓语的一般过去时
⑶一般过去时的时间状语
①yesterday ②the day before yesterday ③at that time
④----ago 构成的短语 two days/ one hour/ three years ago
⑤last构成的短语 last week/ month/ year
⑥in + 过去的年代in 1990/2002 ⑦just now
⑷以Be动词作谓语的一般过去时构成
①be动词的变化is/ am --- was are ---- were
②was/ were 和人称的搭配
was: I / he/ she/ it/ 单数第三人称/ 可数名词单数/ 不可数名词
were: we/ you/ they/ 复数人称/ 可数名词复数
③肯定句:主语+ was/were+其他+时状.
④否定句:主语+was/were +not+其他+时状.
⑤一般疑问句:Was/Were+主语+ 其他+时状?
肯定回答:Yes,主语 +was/were. 否定回答:No, 主语+wasn’t/ weren’t.
⑸ 以实义动词作谓语的一般过去时(助动词只有did)
①肯定句:主语+V.(过去式)+其他+时状.
②否定句:主语+didn’t +V. (原形) +其他+时状.
③一般疑问句:Did +主语+V(原形)+ 其他+时状?
肯定回答:Yes,主语 +did. 否定回答:No, 主语+didn’t.
[ 实义动词一般过去时用法歌诀:
动词一般过去时,表示过去发生事。句中谓语用过去式,过去时间作标记。否定句,很简单,主语之后didn’t添。疑问构成也有法,主语前面did加。还有一点不能忘,后面的动词要还原。]
④ 动词过去式的规则变化:
⑤动词过去式的不规则变化:笔记unit8 I’d like some noodles.
⑥动词过去式的读音:清后清,浊后浊,/t/,/d/后面读/id/
三、教学SectionA-3a3b
教师用班里学生为例作下列练习。
1. What did you do over the weekend?
2. 先让学生画一张周末活动的图片,然后让他们利用实物投影向我们说明。
3. 用“What did you do over the weekend?” 询问几个学生后,指着一个学生问“你的周末怎么样?”
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