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新目标英语七年级上册Unit4 Where’s my backpack? Section A (3a-4)教案及反思-七年级英语教案

[11-12 05:56:20] 来源：http://www.77xue.com 七年级英语教案 阅读：8156次

概要：Section A (3a-4) 【三维目标】 1. 知识目标: 1) Words and expressions: don’t, do not, know, bag. 2) Target language: A: Where are my books? B: I don’t know. Are they on the bed? A: No, they’re not. 2. 能力目标: 学会运用方位介词“on/ in/ under/ behind/ next to ”表达物品的位置。 3. 情感目标: 1) 通过活动，激发学习兴趣，提高参与意识，分享活动成果。 2) 通过学习，促使学生了解自己的家居环境，热爱自己的家。【教学重点、难点】 1. 重点：Words and phrases, target language and grammar. 2. 难点：运用重点句型“Where Yes/No”疑问句的

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Section A (3a-4)
【三维目标】
1. 知识目标:
1) Words and expressions: don’t, do not, know, bag.

2) Target language: A: Where are my books?
                 B: I don’t know. Are they on the bed?
                 A: No, they’re not.
2. 能力目标:  学会运用方位介词“on/ in/ under/ behind/ next to ”表达物品的位置。
3. 情感目标:  1) 通过活动，激发学习兴趣，提高参与意识，分享活动成果。
2) 通过学习，促使学生了解自己的家居环境，热爱自己的家。
【教学重点、难点】
1. 重点：Words and phrases, target language and grammar.
2. 难点：运用重点句型“Where Yes/No”疑问句的用法；运用方位介词“on/ in/ under/next to”表达物品的位置。
【教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)】
I. Warm up（热身）
Task1. Read and try to write the new words on page 21.
Task2. Ask and answer the drills “ where’s my backpack? It’s under the table. Where are my books? They’re on the sofa..”
参考句型：A: Where is the backpack?
                 B: It is under…
Under the table; on the table; in the desk, next to …
      参考词汇：
II. Presentation / Pre-task
Task1. Research how to ask with “where”.
A: Where are my books?
       B: They are …
      A: Are the on/in/under…
       B: Yes, they are./No, they aren’t.
Task2. Work in pairs, ask and answer questions above.
III. Practice / While-task [内容来于斐-斐_课-件_园 www.77xue.com]
Task1. Finish 3a. (Put these sentences in order to make a conversation)
Task2. Practice the conversation in the picture.
Task3. Ask and answer questions about the things in the pictures. (Activity 3c )
Picture1: A: Where are the …?         Picture2: A: Where is the…?

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