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新人教版八年级数学上册《整式的乘法（一）》教案

[09-14 12:56:54] 来源：http://www.77xue.com 八年级数学教案 阅读：8986次

概要：教学目标（一）教学知识点 1．经历探索单项式与单项式相乘的运算法则的过程，会进行单项式与单项式相乘的运算． 2．理解单项式与单项式相乘的算理，体会乘法交换律、结合律的作用和转化的思想．（二）能力训练要求 1．发展有条理的思考和语言表达能力． 2．培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的化归的数学思想．（三）情感与价值观要求在探索单项式与单项式相乘的过程中，利用乘法的运算律将问题转化，使学生从中获得成就感，培养学习数学的兴趣．教学重点单项式与单项式相乘的运算法则及其应用．教学难点灵活地进行单项式与单项式的相乘运算．教学方法引导发现法．教具准备投影片．教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网) Ⅰ．提出问题，创设情境 1．复习整式的加减运算整式的加减包

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    教学目标
    （一）教学知识点
    1．经历探索单项式与单项式相乘的运算法则的过程，会进行单项式与单项式相乘的运算．
    2．理解单项式与单项式相乘的算理，体会乘法交换律、结合律的作用和转化的思想．
    （二）能力训练要求
    1．发展有条理的思考和语言表达能力．
    2．培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的化归的数学思想．
    （三）情感与价值观要求
    在探索单项式与单项式相乘的过程中，利用乘法的运算律将问题转化，使学生从中获得成就感，培养学习数学的兴趣．
    教学重点
    单项式与单项式相乘的运算法则及其应用．
    教学难点
    灵活地进行单项式与单项式的相乘运算．
    教学方法
    引导发现法．
    教具准备
    投影片．
    教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
    Ⅰ．提出问题，创设情境
    1．复习整式的加减运算
    整式的加减包括单项式与单项式的加减；单项式与多项式的加减；多项式与多项式的加减．
    整式的加减运算的实质就是去括号、合并同类项．
    其实生活中不仅涉及整式的加减运算，而且还经常会遇到有关整式的乘法、整式的除法等问题．
    2．提出问题：
    问题：光的速度约为3×105千米／秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗？
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[生]距离=速度×时间
    所以地球与太阳的距离约是：（3×105）×（5×102）千米．
    [师]显然这不是最简结果，如何用我们学过的知识来解决这样的问题，是我们这节课要探究的内容．
    Ⅱ．导入新课
    出示投影片
    1．用你学过的哪些运算律和运算法则可以计算（3×105）×（5×102）？如何计算？
    2．类似的（a·c5）·（b·c2）怎样计算？
    3．能将3a2b·2ab3和（xyz）·y2z表达得更简单些吗？其中包含哪些算理？
    4．3a2b、2ab3、xyz、y2z、ac5、bc2都是单项式，所以上述运算是单项式与单项式的相乘，通过上述运算，能不能总结单项式与单项式相乘的运算方法？
学生活动：
    1．自主运算，发现规律．请点击下载Word版精品教案：新人教版八年级数学上册《整式的乘法（一）》教案教案《新人教版八年级数学上册《整式的乘法（一）》教案》，来自www.77xue.com网！/jaFile/2010111817442013.com

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