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华师大版七年级数学上册《最基本的图形——点和线》教案

[11-10 11:58:28] 来源：http://www.77xue.com 七年级数学教案 阅读：8109次

概要：（第1课时）一、教学目标 1．通过生活中的实例，进一步认识点、线段、射线、直线． 2．在探索图形特征和与他人合作交流等活动过程中，经历观察、实验、猜想等数学活动，进一步学习有条理地思考和表达，发展合情推理与空间观念． 3．从现实生活的具体情境中发现线段公理、直线公理，尝试用它们解决实际问题，发展应用意识． 4．体验图形是有效地描述现实世界的重要手段，积极参与数学活动，体验成功，建立自信心．二、教学重点通过现实生活中的实例，让学生理解点、线段、射线、直线的本质特征．三、教学难点 1．线段、射线、线段的区别和联系． 2．应用线段公理、直线公理尝试解决实际问题．四、教学方法探究与合作式教学法．五、教学用具投影片、小黑板、自制直观教具．六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网) 情境引入：请说出你所见过的最宏伟的建筑或最奇妙的图形．然后教师说明它们都是由最基本的图形——点和线组成．板书课题：点和线．（一）点（出示投影片） 1．人类生活的地球是一个很大的球体，但在描

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（第1课时）
　　一、教学目标
　　1．通过生活中的实例，进一步认识点、线段、射线、直线．
　　2．在探索图形特征和与他人合作交流等活动过程中，经历观察、实验、猜想等数学活动，进一步学习有条理地思考和表达，发展合情推理与空间观念．
　　3．从现实生活的具体情境中发现线段公理、直线公理，尝试用它们解决实际问题，发展应用意识．
　　4．体验图形是有效地描述现实世界的重要手段，积极参与数学活动，体验成功，建立自信心．
　　二、教学重点
　　通过现实生活中的实例，让学生理解点、线段、射线、直线的本质特征．
　　三、教学难点
　　1．线段、射线、线段的区别和联系．
　　2．应用线段公理、直线公理尝试解决实际问题．
　　四、教学方法
　　探究与合作式教学法．
　　五、教学用具
　　投影片、小黑板、自制直观教具．
　　六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
　　情境引入：请说出你所见过的最宏伟的建筑或最奇妙的图形．然后教师说明它们都是由
　　最基本的图形——点和线组成．板书课题：点和线．
　　（一）点（出示投影片）
　　1．人类生活的地球是一个很大的球体，但在描述太阳系中行星绕太阳运行时，地球只能被看作一点．
　　2．请你标出自己现在所坐的位置．
　　　　说明：点通常表示一个物体的位置，没有大小．
　　3．点阵式打印机打出的数字和字母．
　　如：　　说明：美丽的文字或图案由点组成．
　　4．把你的笔尖看作一个点，用你的笔或直尺在画板上画出自己最喜欢的图案．
　　展示同学们的作品，说明点动成线．请点击下载Word版完整教案：华师大版七年级数学上册《最基本的图形——点和线》教案教案《华师大版七年级数学上册《最基本的图形——点和线》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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