2017年高考政治生活与哲学主干知识与易错点
④饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的 （ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
[答案]C [解析]题目中引言的含义是不能完全相信书本知识等间接经验，还要重视直接
经验。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”反映了仅凭间接经验是不够的，还要重视直接经验，完整反映了题意；“尽信书，不如无书”也是强调题中的思想；“饱经风霜”是指直接
经验丰富，“缺乏阅历”则是指缺乏亲身经验，这二者对同一句格言的理解势必不同。③讲的是感性认识和理性认识的关系，和题意无关。故选C。
（二）哲学（主观题）命题角度及解答分析
（一）体现型
［题型特点］
“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”
［解题技巧］
先写出教材中的知识点，再用材料中的关键词句说明它体现了这一原理。
［误区点击］
第一，很多考生不会对材料分层次，搞不清楚材料包含着几层意思而导致失分；
第二，对题目中所给的材料敏感度不够，由材料发散教材知识的能力不足；
第三，作答时观点和材料“两张皮”，没有做到观点和材料的融合。
例：“‘神七’实现了中国航天员出舱在太空行走，20xx年到2012年，我国将完成发射目标飞行器，同时实现飞行器空间交会对接技术。”这段材料体现了什么哲学道理？
（1）说明了世界没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物，人类具有勇气去探索未知的无限世界；
（2）在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性能够认识和利用规律为人类服务；
（3）正确把握事物的因果联系，能够提高人们行动的预见性，有了对航天发展的科学预见，才能正确指导我国航天事业的具体行动，促使中国航天向我们所期望的结果发展；
（4）用发展的观点看问题，要把事物如实地看成一个变化发展的过程。看待我国航天事业，既要看到当前的成就，还要预测它的光明的未来；
（5）量变与质变。我国航天事业有步骤、分阶段、一个一个实现目标，体现了在重视量的积累的基础上促成航天事业的质变。
（二）意义、影响型
例：运用“实践是认识的基础”这一知识，简要分析我国开展载人航天这一科研实践活动的意义。
（1）实践是认识的www.77xue.com。开展载人航天这一科研实践活动必将使我们获得更多的关于航天科技方面的新的认识。
（2）实践是认识发展的动力。随着载人航天科研活动的深入开展，不断地提出更高的标准和要求，通过科技人员的新的探索和研究，使得我们的认识不断得以扩展与深化。
（3）实践是认识的目的和归宿。我们可以把从载人航天科研实践活动中获得的正确的认识运用于社会实践，指导实践活动的开展以改造客观世界，造福于人类。
（4）实践是检验认识真理性的唯一标准。在进行载人航天这一重大科研实践活动的过程中，科技人员把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
（三）怎么办、措施类
［题型特点］
“怎么办（对策）类”的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。
［解题技巧］
从哲学角度回答怎么做，一般要侧重于方法沦，原理不宜过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学原理与方法论的统一。
［误区点击］
第一，解答时思路打不开，不知道从给定范围的不同主体去找解决问题的办法，只是一味地就事论事；
第二，解答时缺少针对给定材料反映的问题和不足去找答案的意识；
第三，解答时只知道从教材中找答案，不知道从最新出现的有关党和国家对此类问题的提法中找办法，不会从材料中提炼答案。
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