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新目标英语七年级上册Unit 12 My favourite subject is science教案(共四课时)

[11-10 12:34:13]   来源:http://www.77xue.com  七年级英语教案   阅读:8242
概要:一、单元分析: 本单元的核心教学项目是谈论Favorite subject,围绕这一中心项目,课本中设计了几种学科的插图,让学生进行问答对话等活动。通过任务型学习活动,学习并掌握本单元生词及句型:What’s your favorite subject? My favorite subject is … 二、 教学目标: 1、掌握本单元有关学生所学学科单词Physical education (P.E) art. science. music. math . Chinese及描所学科目的形容词。 Fun. interesting. boring. difficult. relaxing. etc. 2、在教学中乐于问答练习,敢于开口,表现出学习的兴趣和自信心。 3、能在活动中与老师和其他同学合作,共同完成任务。 4、通过口头练习,扩展知识,学会谈论自己喜欢的学科和其它,并说明理由。 三、活动目的: 学生学完叙述人物喜好的文章,运用所学语言开展相关话题的讨论和调查并加以评定。 四、教学重点
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一、单元分析:
本单元的核心教学项目是谈论Favorite subject,围绕这一中心项目,课本中设计了几种学科的插图,让学生进行问答对话等活动。通过任务型学习活动,学习并掌握本单元生词及句型:What’s your favorite subject? My favorite subject is …
二、 教学目标:
1、掌握本单元有关学生所学学科单词Physical education (P.E) art. science. music. math . Chinese及描所学科目的形容词。
Fun. interesting. boring. difficult. relaxing. etc.
2、在教学中乐于问答练习,敢于开口,表现出学习的兴趣和自信心。
3、能在活动中与老师和其他同学合作,共同完成任务。
4、通过口头练习,扩展知识,学会谈论自己喜欢的学科和其它,并说明理由。
三、活动目的:
学生学完叙述人物喜好的文章,运用所学语言开展相关话题的讨论和调查并加以评定。
四、教学重点:
本单元句型。
五、教学难点:
引导学生就话题讨论、调查、指导学生评定。
六、教学设备:
多媒体电脑、相关教科书、录音机。
七、教学方法:
任务型、活动型(The Task—Based Teaching、 Activites)
八、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
Step1.Leading in 值日生报告,引入话题 。
Step2.前任务(Pre—task).
1)   Look and answer
呈现一本英语教科书,要求一学生跟老师对话:
T:What’s this?             S: It’s an English book
T:Do you like English?      S: Yes, Very much. 
Repeat with a Chinese book.
Tell Ss: English and Chinese are your two subjects you are learning .
Teach: subject
2)   Look and Learn.
呈现体育、美术、自然等教科书,学习表示科目的生词:
Physcial education(P.E) art. science. music. math等。
Step3.While—task任务环
Task one:Have a competition.利用电脑放大1a中的每幅插图,看谁先将1a中的科目和图配对,填上相应字母。
Step4.利用Pre—task1)中句型引出What’s your favorite subject? My favorite subject is…
circle
Task Two: Listening and  the subjects in la you hear.
Task three: Pairwork 1c.
Task Four: Listening完成2a.
Task Five: Listening again完成2b,学习生词fun. interesting. boring. difficult. relaxing. etc.
Step5.Task six: Homework问卷调查,完成下表(利用句型:What’s your favorite subject? My favorite Subject is…)
Favorite
SubjectsChineseMathEnglishP.EMusicScienceArt
How many
students        
第  二  课  时  
Step1:让学生自由上讲台发言,用“My favorite subject is… because it’s…”句式来表达自己所喜爱的科目以及喜爱的原因,由此复习巩固第一课时所认知的新单词。

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