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新目标英语七年级下册Unit 7 What does he look like?第四课时教案

[11-10 03:45:34] 来源：http://www.77xue.com 七年级英语教案 阅读：8434次

概要：教学目标 I．知识目标： 1．单词：复习整个单元。 2．句型：复习整个单元。 II．能力目标： 1．能熟练的用英语进行对人外表特点的描述，并根据描述画出人像。 2．能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的外表，提高写作水平。 III．情感态度目标：能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。教学重点描述人物外貌特征和写作。教学难点听文画图，看图写文。整体认知 Activity 3a通过比较Johnny Dean的前后照片培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的任务性阅读能力。Activity3b是根据提供的图片进行填空的写作练习。Activity 3c是一篇模仿写作，让学生写一篇描述他们喜欢的演员或音乐家外貌的短文。 Self-check是课后自我表现检测，包括四个部分： 1．检测本单元所学词汇。 2．添加生词。 3．描述图

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教学目标
　　I．知识目标：
　　1．单词：复习整个单元。
　　2．句型：复习整个单元。
　　II．能力目标：
　　1．能熟练的用英语进行对人外表特点的描述，并根据描述画出人像。
　　2．能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的外表，提高写作水平。
　　III．情感态度目标：
　　能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。
　　教学重点
　　描述人物外貌特征和写作。
　　教学难点
　　听文画图，看图写文。
　　整体认知
　　Activity 3a通过比较Johnny Dean的前后照片培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的任务性阅读能力。Activity3b是根据提供的图片进行填空的写作练习。Activity 3c是一篇模仿写作，让学生写一篇描述他们喜欢的演员或音乐家外貌的短文。
　　Self-check是课后自我表现检测，包括四个部分：
　　    1．检测本单元所学词汇。
　　    2．添加生词。
　　    3．描述图片中人物的外貌。
　　    4．最后在Just for Fun小幽默中轻松愉快地结束本单元。
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
　　一、复习
　　教师提问Who is your favorite musician?/actor?/athlete?等问题，引导学生复习上节课的目标语言。
　　二、教学SectionB-3a,3b
　　1. 学生认真观察3a的两幅图片，然后提问：What did Johnny look like before? /What does he look like now?
　　2. 学生带着问题认真阅读短文，然后完成3a表格。教师核对答案。
　　3. 先观察图片，然后完成3b填空。教师核对答案。
　　Gloria Green , a pop, singer, has a new look. She doesn’t long hair. She has short hair. And she doesn’t wear pants and a T-shirt. She wears shorts and glasses. “It’s great,” She says, “I can go shopping and nobody knows me.”
　　4. 让学生给自己设计一个新形象，

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然后将自己的新形象和以前的形象都写下来。
　　例：I’m a student. I have a new look now. I don’t have short hair and small eyes. I have long blonde hair and two big eyes. I don’t wear school uniform . I wear my beautiful T-shirt and jeans.Do you think I’m nice now?
　　教师叫几名学生将他们的描述写下来。
　　三、教学SectionB-3c
　　写写自己喜欢的演员或音乐家，谈谈他们的外貌，教师可以举例王菲。展示两幅王菲不同的图片，比较前后外貌上的差异。

　　四、教学4
　　Game
　　自己先画一副人物图片，不要把图片给其他同学看。而是通过自己语言上的描述，让其他学生画出这个人。比一比，看看谁画的最像。
　　五、教学Selfcheck

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