九年级物理《12.1温度与内能 (2)》教案（含教学反思）
[11-10 13:04:11] 来源：http://www.77xue.com 九年级物理教案 阅读：8787次
概要：引出温度计的相关知识，过渡自然引出利用液体的热胀冷缩的性质，更利于学生理解温度计的测温原理现在小瓶能比较出两种液体的温度，那能不能把小瓶改装成测量温度的工具呢？提示：要想用小瓶测出温度值，必须要有刻度才可以，刻度要刻在哪里?如何来刻呢？0℃表示外界的温度为零摄氏度，在哪里能得到零摄氏度呢？ 多少表示1℃呢？小组讨论刻在玻璃管上 起点也就是0℃在哪个位置，存在争议冰水混合物的温度为0℃再放入1标准大气压下的沸水中，找到1000℃的刻度，平均分成100等份，每份就是1℃ 让学生对温度计的量程和分度值由确切的理解提问：刻上刻度我们就可以用它来测量温度了，温度计也就做成了，那我们能不能用来测量酒精灯火焰的温度呢？能不能拿到南极测量低温呢？总结：测温物质由酒精，煤油，水银等小组讨论结论：不可以测量不同的温度选用的测温物质也是不同的 让学生了解选择温度计的重要性 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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引出温度计的相关知识，过渡自然
引出利用液体的热胀冷缩的性质，更利于学生理解温度计的测温原理
现在小瓶能比较出两种液体的温度，那能不能把小瓶改装成测量温度的工具呢？
提示：要想用小瓶测出温度值，必须要有刻度才可以，刻度要刻在哪里?如何来刻呢？
0℃表示外界的温度为零摄氏度，在哪里能得到零摄氏度呢？
多少表示1℃呢？
小组讨论
刻在玻璃管上
起点也就是0℃在哪个位置，存在争议
冰水混合物的温度为0℃
再放入1标准大气压下的沸水中，找到1000℃的刻度，平均分成100等份，每份就是1℃
让学生对温度计的量程和分度值由确切的理解
提问：刻上刻度我们就可以用它来测量温度了，温度计也就做成了，那我们能不能用来测量酒精灯火焰的温度呢？能不能拿到南极测量低温呢？
总结：测温物质由酒精，煤油，水银等
小组讨论
结论：不可以
测量不同的温度选用的测温物质也是不同的
让学生了解选择温度计的重要性
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