PEP三年级英语上册 Unit5 Let’s eat! B Let’s learn教案与反思,标签：人教版三年级英语教案,pep三年级英语教案,http://www.77xue.com
Teaching aims
1.     学习water、milk、juice、coke、coffee、tea这些单词。并在适当的情景中运用。
2.     学生能根据指令做相应的动作，以练习和运用所学的单词。
 
Teaching key point and difficulty
Key point: 有关饮料的六个单词的pronunciation.
Difficulty: 综合运用这些单词以及结合前面学过的食物单词。
 
Teaching preparations
1.     word cards
2.     tape recorder
3.     实物water
4.     PPT(课件)
 
Teaching procedure
I.Warm up and preview
1.     Follow me(跟做)：
           Clap your hands        Stamp your foot
           Shake your body        Act like a cat 
           Act like a duck          …
Greeting
2.     Let’s sing “head, shoulders, knees and toes.”
3.     Let’s chant “pink ball, pink ball…”
4.     Let’s do & Let’s read words (food)
 
II Presentations
1.     T: I’m hungry. Let’s go to the KFC. I like hamburger.
What do you like?
  S: I like hot dog.
  S: I like chicken.
…
  T: Here you are! Have some…
  S: Thank you!
…
2.     T: I eat too much food. I’m so thirsty. I want to have some…(Multimedia shows a cup of juice.)
★Present: juice
       Juice, juice. Orange/green/red…juice.
       Juice, juice. I like green/orange…juice.
Let’s do: juice, juice, drink the juice.
3.     Multimedia shows a cup of coke.
T: Look! Is it brown juice?             S:…
T: No, it’s coke.
★   Present: coke
          Coke, coke. I like coke.
          Coke, coke. Nice to meet you ! 

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