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九年级数学上册《二次根式（第2课时）》教案

[07-10 03:25:28] 来源：http://www.77xue.com 九年级数学教案 阅读：8892次

概要：2. ;3. ；4.教师提出问题.学生独立回答，教师在学生总结后,进行补充。教师布置作业，动员分层要求。学生按要求课外完成。学生通过课后作业巩固本节知识。使学生能回顾、总结、梳理所学知识。教后反思五、设计思路根据≥0)的非负性，复习巩固二次根式被开方数为非负数；重点把握（）2=（≥0），的理解和应用。让学生在学习过程中探究二次根式的性质，并能够进行灵活应用。教案《九年级数学上册《二次根式（第2课时）》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

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2. ;

3. ；

教师提出问题.

学生独立回答，教师在学生总结后,进行补充。

教师布置作业，动员分层要求。

学生按要求课外完成。

学生通过课后作业巩固本节知识。

使学生能回顾、总结、梳理所学知识。

教后

反思

五、设计思路
根据≥0)的非负性，复习巩固二次根式被开方数为非负数；重点把握（）2=（≥0），的理解和应用。让学生在学习过程中探究二次根式的性质，并能够进行灵活应用。教案《九年级数学上册《二次根式（第2课时）》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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