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语文A版一年级语文下册《会飞的图画》教案-一年级语文教案

[11-09 22:41:01] 来源：http://www.77xue.com 小学一年级语文教案 阅读：8997次

概要：一、教学目标 1.认识10个字，会写6个字。 2.自主积累词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，选择自己喜欢的段落背诵。 4.了解课文内容，知道邮票的作用以及邮票的画面上所承载的知识，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]喜欢邮票的情感，鼓励学生搜集邮票。二、教学重点 1.认识10个字，会写6个字。 2.了解课文内容，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]喜欢邮票的情感。 3.练习用“有……有……还有……”的句式说话。三、教学难点 1.规范地书写本课生字。 2.训练学生用“有……有……还有……”的句式练习说话。四、教学准备生字卡片、邮票、信封。五、教学时数 2课时。六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)

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一、教学目标
    1.认识10个字，会写6个字。
    2.自主积累词语。
    3.正确、流利、有感情地朗读课文，选择自己喜欢的段落背诵。
    4.了解课文内容，知道邮票的作用以及邮票的画面上所承载的知识，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]喜欢邮票的情感，鼓励学生搜集邮票。
    二、教学重点
    1.认识10个字，会写6个字。
    2.了解课文内容，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]喜欢邮票的情感。
    3.练习用“有……有……还有……”的句式说话。
    三、教学难点
    1.规范地书写本课生字。
    2.训练学生用“有……有……还有……”的句式练习说话。
    四、教学准备
    生字卡片、邮票、信封。
    五、教学时数
    2课时。
    六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
                                        第一课时
    （一）读题质疑。
    请学生们大胆地质疑，“会飞的图画是什么?”
    指导读课题，读出疑问的语气。
    （二）初读课文。
    1.借助拼音小声读文，标出自然段。
    2.拼读会认字，读准字音。
    （1）自己借助拼音读一读。
    （2）自愿结合，把你认识的生字词读给你的小伙伴听。
    （3）学生做小老师检查同学的字音掌握情况。采取抽读卡片的形式。
    （4）自己再读课文，标出自然段。
    3.分段指名读文，说一说：你知道了什么。通过读文你解决了哪些疑问?
    （三）学习课文内容。
    1.学生练习读课文，解决疑问。
    2.自己小声朗读第三、四自然段，找到问题的答案。
    3.出示句式练习，指导学生朗读。
    图画上有（      ），有（      ），还有（      ）！
    （1）指导朗读，读出图画上有什么。
    （2）出示邮票，让学生感受邮票精致美观。
    （3）再次朗读，读出对邮票的喜爱之情。
    4.句式练习：
    （1）花坛里有（      ），有（      ），还有（      ）!
    （2）（      ）里有（      ），有（      ），还有（      ）！
    5.出示小资料，介绍邮票，指导明明说的话。
    6.学习课文第一自然段：爸爸为什么要写信?信上写了些什么?

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