教师是“雕塑家”

    在医院，护士最直接地接触着病人，她们的一个微笑、一个动作、一句问候都会给患者带来不同的感受。为了塑造“白医天使”的良好形象，我和学生们座谈护士的语言表达、着装和仪表，还有各种关系的处理和应变能力。小青同学原来生性好动，思想前卫，很有主见，讲话随便又有点任性，我很担心她在实习中出问题。事实证明我的担心是多余的，她在医院刚实习一个多月，就收到了病人的表扬信，同学们都说：“小青变了，变得好可爱，就连医院带教老师和病人都喜欢她。”

    岁月匆匆，弹指一挥间。每当欢送又一届毕业生走向社会的时候，我就感到时代又向前迈进了一大步。在艺术史上，伟大的雕塑家总是站在时代的前列，从米开朗琪罗和他的《大卫》，到罗丹和他的《思想者》，他们的作品总是闪烁着时代创新的光彩。

    我认为，只有永远置身于时代的先进行列，不断地塑造出焕发新时代风采的优秀人才的教师，才是一个成功的教师。我愿终身为此而奋斗。

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