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第4课 游戏大本营

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学信息技术教案   阅读:8827
概要:文 章www.77xue.com 第4课 游戏大本营一、教学目标:1、进行鼠标操作的综合练习,提高学生操作鼠标的熟练程度。2、学习鼠标的右击。二、教学重点:熟练地操作鼠标。三、教学过程:谈话导入新课1、学习捉蝴蝶的游戏。指导学生游戏的方法,然后让学生进行练习。2、学习鼠标的右击。首先让学生明确鼠标右击的概念。鼠标右击,是指用中指单击鼠标右键。右击后,屏幕弹出快捷菜单,供进一步选择操作。指导学生通过鼠标的右击打开文件。3、有趣的创作。(1)学习拼图游戏。通过拼图游戏练习学生的单击和移动操作。单可以选中对象,然后移动到合适的位置。就可以完成拼图。(2)翻牌学加减法。一共18张卡片,翻开两张一样的,会在下面出来4个答案,选择一个正确的答案,右边的方格就会变红,继续翻牌选择答案,直到9个方格全部变红。通过这个游戏即锻炼了学生的鼠标操作,又发展了学生的智力。4、学生进行操作练习。5、课堂小结。 文 章www.77xue.com
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第4课  游戏大本营

一、教学目标:

1、进行鼠标操作的综合练习,提高学生操作鼠标的熟练程度。

2、学习鼠标的右击。

二、教学重点:

熟练地操作鼠标。

三、教学过程:

谈话导入新课

1、学习捉蝴蝶的游戏。指导学生游戏的方法,然后让学生进行练习。

2、学习鼠标的右击。首先让学生明确鼠标右击的概念。鼠标右击,是指用中指单击鼠标右键。右击后,屏幕弹出快捷菜单,供进一步选择操作。

指导学生通过鼠标的右击打开文件。

3、有趣的创作。

(1)学习拼图游戏。

通过拼图游戏练习学生的单击和移动操作。单可以选中对象,然后移动到合适的位置。就可以完成拼图。

(2)翻牌学加减法。

一共18张卡片,翻开两张一样的,会在下面出来4个答案,选择一个正确的答案,右边的方格就会变红,继续翻牌选择答案,直到9个方格全部变红。

通过这个游戏即锻炼了学生的鼠标操作,又发展了学生的智力。

4、学生进行操作练习。

5、课堂小结。

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