当前位置:七七学习网教学文章免费教案美术教案小学美术教案会抖动的玩具» 正文

会抖动的玩具

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学美术教案   阅读:8968
概要:文章来源 w 会抖动的玩具课题:会抖动的玩具 教学类别:制作会抖动的玩具 课时建议:一课时 教学目标: 体验与发现:初步体验造型游戏的乐趣,会抖动的玩具发现新材料。 实践于创造:用不同的材料和方法制作玩具。 欣赏与评议:能欣赏和评议他人作品。会抖动的玩具 教学重点:概括物体的显著特征,并加以表现。 教学难点:有创意。 教学过程 一、 猜谜游戏导入(师示范会抖动的玩具 ) 1、在一个圆上添加动物的特征,猜猜会是个什么动物? 2、想法子如何使动物象有生命力一样动起来 3、出示弹簧,说说弹簧的作用 4、示范制作一个会抖动的玩具 提示:注意弹簧的安全,两头是否圆头 保持重心稳定 5、揭题:会抖动的玩具 二、 选材与发现 1、 提供学生各种材料,选择自己最能表现这个玩具的材料 2、 欣赏用纸或橡皮泥制作的抖动玩具 3、 课文步骤图自习(1、捏泥、2、插牙签、3、插弹簧、4、成形) 4、 交流:能展开想象的编有故事的作品 学生师范:概括物体的显著特征 5、 制作:抓住动物特征,制作会抖
会抖动的玩具,标签:人教版小学美术教案,人美版小学美术教案,http://www.77xue.com
文章来
源 w

会抖动的玩具

课题:会抖动的玩具
教学类别:制作会抖动的玩具
课时建议:一课时
教学目标:
体验与发现:初步体验造型游戏的乐趣,会抖动的玩具发现新材料。
实践于创造:用不同的材料和方法制作玩具。
欣赏与评议:能欣赏和评议他人作品。会抖动的玩具
教学重点:概括物体的显著特征,并加以表现。
教学难点:有创意。

教学过程
一、 猜谜游戏导入(师示范会抖动的玩具 )
1、在一个圆上添加动物的特征,猜猜会是个什么动物?
2、想法子如何使动物象有生命力一样动起来
3、出示弹簧,说说弹簧的作用
4、示范制作一个会抖动的玩具
提示:注意弹簧的安全,两头是否圆头
保持重心稳定
5、揭题:会抖动的玩具

二、 选材与发现
1、 提供学生各种材料,选择自己最能表现这个玩具的材料
2、 欣赏用纸或橡皮泥制作的抖动玩具
3、 课文步骤图自习(1、捏泥、2、插牙签、3、插弹簧、4、成形)
4、 交流:能展开想象的编有故事的作品
学生师范:概括物体的显著特征
5、 制作:抓住动物特征,制作会抖动的玩具


三、 作品交流与欣赏
1、 介绍自己作品(以故事情节展开介绍)
2、 说说你今天的感受和收获
3、 小结:生活中不缺少美,只要你发现和创造。 文章来
源 w
Tag:小学美术教案人教版小学美术教案,人美版小学美术教案免费教案 - 美术教案 - 小学美术教案

《会抖动的玩具》相关文章

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理知识 | 教学教育 | 作文大全 | 语句好词
Copyright http://www.77xue.com--(七七学习网) All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10