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浙江版本10册美术教案

[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 小学美术教案 阅读：8229次

概要：平行透视三组线： 1、水平线 2、垂直线 3、对准心点的线。成角透视：（板书）条件—— 立方体的一个棱角对着你。人眼视线的位置：视平线（人的眼睛在视平线的中心）。视平线两端：左、右消失点。成角透视三组线：垂直线往左边消失点对准的线。往右边消失点对准的线。透视：是人从不同角度和距离观看物体时的基本视觉变化。立方体和圆柱体的透视现象让我们一起来观察手中的立方体：将它放在什么位置你，只看到一个面，两个面呢？三个呢？学生观察那张更真实？（有透视现象的一张）学生根据要求观察手中的立方体。

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            平行透视三组线：
            1、水平线 2、垂直线 3、对准心点的线。
            成角透视：（板书）条件——
            立方体的一个棱角对着你。
            人眼视线的位置：视平线（人的眼睛在视平线的中心）。
            视平线两端：左、右消失点。
            成角透视三组线：
            垂直线
            往左边消失点对准的线。
            往右边消失点对准的线。

            透视：是人从不同角度和距离观看物体时的基本视觉变化。立方体和圆柱体的透视现象
            让我们一起来观察手中的立方体：将它放在什么位置你，只看到一个面，两个面呢？三个呢？学生观察那张更真实？
            （有透视现象的一张）

            学生根据要求观察手中的立方体。
            同桌交流观察结果
            指名回答。

             学生观察情况,并做出自己的判断和解释5分钟

25分钟教学
环节教师活动学生活动时间

            四、指导学生作业数一数，立方体有几个面？
            为什么你不能同时看到四个
            面，五个面，六个面？

            如果要表示出一个完整的立方体，是用一个面，还是用两个面，或是三个面最为合理？

            书中第3页这张是立方体的透视图，请你对照实物，逐一考证，使事物与图示对上号，并找出从哪个位置看能的到哪两个面或哪三个面？

            竖直握尺，手臂伸直，目测立方体的三条垂直的棱线，那条最长？哪条最短？最长的在哪个位置，最短在什么位置？测横的三条线。

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