人教版教案第5册（13-20课）,标签：人教版小学美术教案,人美版小学美术教案,http://www.77xue.com
            1. 教师准备卡纸，彩色纸，废旧纸盒，彩泥等材料，各种绘画制作工具以及示范作品。
            2. 学生准备一些包装纸盒，彩色纸，彩泥等材料，铅笔，蜡笔，彩色水笔，剪刀，胶水，彩色纸等绘画制作工具。
            二、课堂教学
            1. 引导阶段
                展示一些造型新颖的电脑模型作业，激发学生的浓厚兴趣。
                通过学生讨论和教师讲述，了解示范作业的设计思路与造型特点。
            2. 发展阶段
                教师以清晰的演示，说明几种造型特点鲜明的电脑模型的具体制作方法与步骤。
               
            鼓励学生选用自己喜爱的材料，通过想象与构思，设计并制作出一个造型新颖，奇特的电脑模型，采用画，撕，剪，拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。
                在作业过程中要激励学生大胆，自由的创意，同时又要仔细认真地制作。
                引导学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点，还要改变单纯用绘画装饰的形式，将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。
                将完好的作业展示在教室里，互相评价，欣赏。并分小组比比谁的电脑模型设计最奇特，制作最精美，装饰最美观。
            3. 收拾与整理
            督促学生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室环境的整洁。
            三、课后拓展
                让学生回家改进电脑模型的设计创意，并进一步制作得更精细完美。
                通过对多种材料媒介的利用，发展学生创造性思维和动手实践能力的研究。
            
            作业指导要点：
            1. 教师要有意识地加强指导，让学生尽量利用身边收集到的材料来进行构思和创意，要想方设法让学生找到材料的特点和相适应的制作装饰方法。
            2.
            学生观赏示范作业或其它资料，无形中会产生一定的框框。所以教师还必须设法让学生突破示范作业的构思和现有装饰美化的手法，要求学生做出构思独特的电脑模型。
            第17课
            课题电脑美术
            
            领域 设计，应用，造型，表现
            课时 1课时
            教学目标
            1. 指导学生在Windows图画程序中绘制简洁的图案。

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