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人教版教案第5册(13-20课)

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学美术教案   阅读:8436
概要: 3. 指导学生如何利用某一主题或活动去发现和解决问题的方法研究。 教学参考资料 摄影其实是一种记录影像的技术,进行这种技术的工具就是照相机。照相机是一个不透光的盒子,作用是控制光线的进入,使胶卷产生不同程度的曝光。照相机包括机身和镜头两个部分。机身内置快门来决定胶卷进行曝光的时间,快门其实是一个掩盖胶卷的机械装置,在进行曝光时按照所设定的时间而打开,让业自镜头的光纪录在胶卷之上,而镜头则是一些光学组件,用以结集光线,在胶卷上造像。相片影像的优劣取决于合适的曝光(还有构图,色彩等等),相机快门负责曝光时间,而镜头不单有对焦的功能,更重要是用可调较的光圈来决定光线量,再配合快门决定光线投射在胶卷上的时间,产生一个受控制的曝光过程,即是一个拍摄过程。而胶卷刚记录下影像,通过冲洗,扩印等工序,便最终得到拍摄所要的照片资料。
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            3. 指导学生如何利用某一主题或活动去发现和解决问题的方法研究。
            
            教学参考资料
               
            摄影其实是一种记录影像的技术,进行这种技术的工具就是照相机。照相机是一个不透光的盒子,作用是控制光线的进入,使胶卷产生不同程度的曝光。照相机包括机身和镜头两个部分。机身内置快门来决定胶卷进行曝光的时间,快门其实是一个掩盖胶卷的机械装置,在进行曝光时按照所设定的时间而打开,让业自镜头的光纪录在胶卷之上,而镜头则是一些光学组件,用以结集光线,在胶卷上造像。相片影像的优劣取决于合适的曝光(还有构图,色彩等等),相机快门负责曝光时间,而镜头不单有对焦的功能,更重要是用可调较的光圈来决定光线量,再配合快门决定光线投射在胶卷上的时间,产生一个受控制的曝光过程,即是一个拍摄过程。而胶卷刚记录下影像,通过冲洗,扩印等工序,便最终得到拍摄所要的照片资料。
            
            
            
            
            第20课
            课题迷人的动画片
            
            领域 欣赏,评述
            课时 1-2课时
            教学目标
            1. 指导学生欣赏动画片,使学生发解动画片的不同类型。
            2. 在欣赏各种动画片的同时,使学生发解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。
            3. 在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。
            教学评价建议
            1. 是否对本课的内容发生兴趣
            2. 是否了解动画片的主要类型以及最主要的特征。
            3. 能否简单说出动画片的制作过程。
            4、中外动画片对学生影响的研究。
            
            教学实施建议
            一、 课前准备
            1.教师课前应了解动画片的种类,动画片的制作过程,动画片艺术表现的主要特征。
            2.教师收集国内外各种动画片的图片资料,也可以收集幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,以供学生欣赏用。
            3.课前也可预先要求学生,收集一些动画片的图片资料,供上课时讨论,欣赏用。
            二、课堂教学
            1. 引导阶段

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