变了样 (新课标美术二年级下册)
[10-10 21:44:02] 来源:http://www.77xue.com 小学美术教案 阅读:8531次
概要:文 章来 源 变了样变了样 教学目的: 1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操,了解家乡或城市的发展历史。 2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力,画乡村或城市的各种变化 教学重点: 画乡村或城市的各种变化 教学难点: 表现家乡楼房建筑的特点 教具准备: 照片图、图片、彩色笔、蜡笔、挂图 学具准备: 彩卡纸、图画纸、彩色笔、蜡笔、剪刀、胶水、 教学过程: 一、导入 1、谁都有自己的家乡,我们都热爱自己的家乡。你了解家乡的历史吗?以前家乡的面貌是什么样子,让我们通过图片或录像来了解家乡的模样。 2、让同学来说说以前家乡的样子 三、通过改革开放,我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。 四、通过图片和录像来了解家乡的变化。图(2) 五、欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片,图(3) 六、引导学生利用所带家乡景物的图片进行拼贴 1、分小组讨论画出家乡的景物(不包括建筑
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文 章来 源
变了样
变了样教学目的:
1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操,了解家乡或城市的发展历史。
2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力,画乡村或城市的各种变化
教学重点: 画乡村或城市的各种变化
教学难点: 表现家乡楼房建筑的特点
教具准备: 照片图、图片、彩色笔、蜡笔、挂图
学具准备: 彩卡纸、图画纸、彩色笔、蜡笔、剪刀、胶水、
教学过程:
一、导入 1、谁都有自己的家乡,我们都热爱自己的家乡。你了解家乡的历史吗?以前家乡的面貌是什么样子,让我们通过图片或录像来了解家乡的模样。
2、让同学来说说以前家乡的样子 三、通过改革开放,我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。 四、通过图片和录像来了解家乡的变化。图(2) 五、欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片,图(3)
六、引导学生利用所带家乡景物的图片进行拼贴 1、分小组讨论画出家乡的景物(不包括建筑物) 2、剪拼图片中的建筑物或用画的建筑物 3、粘贴
七、布置作业、巡视辅导
八、课堂总结 1、展示学生作业,自评互评 文 章来 源
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