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-中国龙

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学美术教案   阅读:8441
概要:2、 听音乐《龙的传人》,激起学生的民族热诚。3、 “让我们发扬龙的传人的团结精神,小组合作一起描绘我们中华民族的巨龙吧!”五、教师辅导1、鼓励学生大胆描绘2、发明出来的龙的形态要完整,具有必定的形式美感。六、课内小结学生评价。(结合学生自己讲述的发明意图进行评析,以表扬、鼓励为主。)1、 我认为哪一组最团结;2、 我认为哪一组画得最棒。 文章www.77xue.com w上一页 [1] [2] [3]
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2、  听音乐《龙的传人》,激起学生的民族热诚。

3、  “让我们发扬龙的传人的团结精神,小组合作一起描绘我们中华民族的巨龙吧!”

五、教师辅导
1、鼓励学生大胆描绘

2、发明出来的龙的形态要完整,具有必定的形式美感。
六、课内小结
学生评价。(结合学生自己讲述的发明意图进行评析,以表扬、鼓励为主。)

1、  我认为哪一组最团结;

2、  我认为哪一组画得最棒。


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