二年级上册品德与生活《爱护我们生活的环境》教案-小学思品教案
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读:8403次
概要:爱护我们生活的环境 主题目标: 1、通过生活环境知识的学习,有初步的环保意识。 2、知道如何保护环境,爱护公共设施。 3、能为环保做力所能及的事情。 活动准备: 老师;录像带(有关西安风景的录像带,以及破坏环境的图片。) 学生:课前写好《给市长先生的一封信》,谈谈自己对西安的想法 。 教学课时:1课时。 具体活动过程: 活动案例二 爱护我们生活的环境 1、开课:上节课,老师跟同学们讲了我们的故乡—西安,它美在 哪里?方便在哪里?温暖在哪里?并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》 ,谈谈自己对西安的想法及我们的西安存在的问题。这节课,我们就来解决如何 改进我们西安存在的问题。
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爱护我们生活的环境
主题目标:
1、通过生活环境知识的学习,有初步的环保意识。
2、知道如何保护环境,爱护公共设施。
3、能为环保做力所能及的事情。
活动准备:
老师;录像带(有关西安风景的录像带,以及破坏环境的图片。)
学生:课前写好《给市长先生的一封信》,谈谈自己对西安的想法
。
教学课时:1课时。
具体活动过程:
活动案例二 爱护我们生活的环境
1、开课:上节课,老师跟同学们讲了我们的故乡—西安,它美在
哪里?方便在哪里?温暖在哪里?并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》
,谈谈自己对西安的想法及我们的西安存在的问题。这节课,我们就来解决如何
改进我们西安存在的问题。
2、先复习上节课所学内容。(播放西安风景的录像带)
3、老师:这么美的西安,为了使它变得更加美好,现在,我们就
讨论一下如何改进我们西安存在的问题。
(1)学生先四人小组讨论交流自己发现的问题。
(2)老师播放西安环境被破坏的图片,及环境污染图片。
(3)学生自由发言,各抒己见,谈自己认为好的解决问题的方法
。
(4)学生念自己写的《给市长先生的一封信》。
(5)老师指导看书P36--P37页内容,学生四人小组结合仿照书上
的形式制定环保计划。
(6)学生宣读自己制定的环保计划。(《环保公约》)
4、布置作业:
(1)回家思考并调查:生活中哪些地方离不开水?
(2)与家长制定一份节约用水公约。
5、每课小故事。(《科普知识故事》)
本单元活动反馈与调整措施及学生评价:
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