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一年级品德与生活上册《遵守交通规则、安安全全上学》教案-小学思品教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  小学思想品德教案   阅读:8823
概要:遵守交通规则、安安全全上学 主题目标: 1、遵守交通规则,注意安全上学回家。 2、了解安全常识,注意重要的交通安全标志。 3、发展自我约束能力和良好的行为规范。 活动准备: 老师:有关交通事故的录像带、安全歌、交通图表。 学生:收集各种交通规则的图表。 具体活动过程: 活动案例一 安安全全上学去 1、老师引导学生明白“为什么要安安全全上学去?” (1)板书课题。 (2)老师进行现场采访(2-3名学生)上学到校的情况。 (家里住在哪里?怎么来上学?上学路上能看到什么情景?会碰到哪些以外事故?) (3)小结学生上学出现的问题。 (要面临以下问题:过马路,乘车挤车,小摊小贩的吸引,乞讨要饭的骚扰,陌生人说话,下雨天、下雪天,交通不变的困难……) (4)这些问题处理不好的后果。(放映录像《交通事故》) (该录像带由学校电视台租借—杨老师。) 老师:正因为会出现以上这些问题,所以我们要安安全全地上学,安安全全地回家。 2、讨论学习怎样安安全全地上学去? (1)学
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遵守交通规则、安安全全上学
主题目标:
1、遵守交通规则,注意安全上学回家。
2、了解安全常识,注意重要的交通安全标志。
3、发展自我约束能力和良好的行为规范。
活动准备:
   老师:有关交通事故的录像带、安全歌、交通图表。
   学生:收集各种交通规则的图表。
具体活动过程:
           活动案例一  安安全全上学去
1、老师引导学生明白“为什么要安安全全上学去?”
(1)板书课题。
(2)老师进行现场采访(2-3名学生)上学到校的情况。
(家里住在哪里?怎么来上学?上学路上能看到什么情景?会碰到哪些以外事故?)
(3)小结学生上学出现的问题。
(要面临以下问题:过马路,乘车挤车,小摊小贩的吸引,乞讨要饭的骚扰,陌生人说话,下雨天、下雪天,交通不变的困难……)
(4)这些问题处理不好的后果。(放映录像《交通事故》)
(该录像带由学校电视台租借—杨老师。)
老师:正因为会出现以上这些问题,所以我们要安安全全地上学,安安全全地回家。
2、讨论学习怎样安安全全地上学去?
(1)学生先自由讨论,自由发言。
(2)看书上P16页的补充说明。
(方法:遵守交规,不在大街上乱跑,不和陌生人说话……等等。)
3、学习过马路。‘
(1)询问:你会过马路吗?怎么过?(学生自由发言)
(2)学习“安全歌”。
(3)小品表演过马路。
(4)除此以外,我们还要学记交通标记。
4、布置回家作业:
回家后收集并制作交通标记,并向爸爸、妈妈请教各种标记各代表什么意思。
5、每课小故事。(《科普知识故事》)
 
活动案例二  安安全全上学去
1、收集信息。
(1)用各种方法收集常见的交通标志。
(2)观察自己上学路上的交通情况。
2、讨论、模拟演练交通情况。
(1)引导学生展示自己收集的交通标志,说说在哪里找到
的?这些标志有什么作用?
(交通资料:在人的感知中,外形是重要的获取信息的手段,标志
的外形也是经过许多科学家的研究才确定下来,符合人们通常对于
形状的认知习惯。但这也并非是唯一的,不同文化背景和生活环境
的人们对于外形的认识也是不一样的,所以我们会看到各种各样的
标志,当然为了统一,我国对道路交通标志有了明确的定义,将各
种外形赋予了不同的含义。在我国,道路交通标志主要有10种主要
形状。
交通标志分为主标志和辅助标志两大类,其中主标志包括:
1. 警告标志:警告车辆、行人注意危险地点的标志;
2. 禁令标志:禁止或限制车辆、行人交通行为的标志;
3. 指示标志:指示车辆、行人行进的标志;
4. 指路标志:传递道路方向、地点、距离信息的标志;
5. 旅游区标志:提供旅游景点方向、距离的标志;
6. 道路施工安全标志:通告道路施工区通行的标志。
辅助标志须与主标志一起使用,附设在主标志下方,其对主标志的辅助说明。
    一般来说,警告标志使用三角形;禁令标志使用圆形;指示标志通常有两种,圆形和方形;指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志一般为方形。)
(2)结合学生遇到的具体问题讨论:
你在上学路上遇到了哪些交通情况?你是如何处理的?怎
样做的?
3、判断:
(1)过马路时遇到红灯,但没有车,妈妈拉我过马路。对
不对?为什么?
(2)放学路上,隔壁的大哥哥要我和他一起去游戏厅看看。
我是去还是不去?
4、复习上节课所学的《安全歌》。
5、讲述并讨论:
(1)自己在路上看到哪些行为是对的?哪些是
不对的?
(2)上学路上还有哪些情况要特别注意安全?
6、观察学校周边的交通情况,实地演练安全上学。
7、每课小故事。(《科普知识故事》)
本单元活动反馈与调整措施及学生评价: 教案《一年级品德与生活上册《遵守交通规则、安安全全上学》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com


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