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苏教版一年级品德与生活上册《拉拉手交朋友》教案-小学思品教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8557次

概要：拉拉手交朋友活动目标要求： 1. 情感目标：培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。 2. 行为目标：了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。 3. 知识目标：通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。活动过程：活动（一）：认识老师和同学 1. 老师自我介绍，与同学交朋友小朋友，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。我是你们的班主任老师，我们以后要一起学习，你们遇到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！老师边说边

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拉拉手交朋友
            活动目标要求：
            1. 情感目标：
            培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。
            2. 行为目标：
            了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。
            3. 知识目标：
            通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。
            活动过程：
            活动（一）：认识老师和同学
            1. 老师自我介绍，与同学交朋友
            小朋友，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。我是你们的班主任老师，我们以后
            要一起学习，你们遇到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！
            老师边说边走下讲台和同学拉手。
            2. 放多媒体动画片，给学生引见4个小动物。
            有几个小伙伴，你们想不想认识？他们是谁呢？
            （放多媒体动画片）
            （4个同学带着头饰上场）康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠分别向大家作自我介绍。
            3. 同桌同学相互认识
            小朋友，你们已经认识了老师和4个小动物，你们同学之间还不熟悉，想相互认识一下
            成为新朋友吗？
            用自己喜欢的方式互相认识。
            4. 学做名片并展示交流。
            5. 以小组为单位，介绍自己认识的新朋友。
            6. 学儿歌：拍拍手、拉拉钩，我们成为新朋友；拍拍手，拉拉钩，我们都是好朋友。
            课间活动：学生边唱边跳《拍手唱歌笑呵呵》。
            活动（二）：做游戏，愉快地结识新朋友。
            游戏1：找朋友

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