新人教版八年级生物上册《认识生物的多样性》教案3
[06-21 13:00:08] 来源：http://www.77xue.com 八年级生物教案 阅读：8125次
概要： 14.生物与环境是不可分割的。在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体是什么？学习第三个问题答: 生态系统2.列举生态系统的类型并举出所知道的部分 生物 15.（展示各类生态系统示意图）请同学们辨认生态系统的类型。仅仅是这些吗？你知道我国的森林有哪些类型吗？ 观察、辨认：森林、草原等。针叶林、针阔混交林、阔叶林等 举例:呼伦贝尔草原的退化 16.多媒体展示:呼伦贝尔草原的退化, 这说明了什么?分析事例并作答：某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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14.生物与环境是不可分割的。在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体是什么？学习第三个问题
答: 生态系统
2.列举生态系统的类型并举出所知道的部分 生物
15.（展示各类生态系统示意图）请同学们辨认生态系统的类型。仅仅是这些吗？你知道我国的森林有哪些类型吗？
观察、辨认：森林、草原等。
针叶林、针阔混交林、阔叶林等
举例:呼伦贝尔草原的退化
16.多媒体展示:呼伦贝尔草原的退化,
这说明了什么?
分析事例并作答：某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统。
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