当前位置:七七学习网教学文章免费教案生物教案八年级生物教案新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案» 正文

新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案

[06-21 13:00:01]   来源:http://www.77xue.com  八年级生物教案   阅读:8501
概要:小结:科学家们按照动物分类的基本方法,依据外部形态结构、内部结构和生理功能等特征,已经发现和命名的动物有150万种。作业:下节课室外观察植物,进行分类。要求认真观察,作好记录。科代表分组,按初一上学期的小组进行。组长负责本组的纪律。设计思想: 由于本节课涉及的植物和动物的类群较多,知识容量较大。在设计本节课时,把重点放在让学生体验基本的分类方法上,通过学生的分类活动来学习分类的方法。对分类活动中涉及到的有关分类知识,以问题的形式出现。然后,利用小组学习的优势,组内互助,共同解决这些问题。 板书设计: 第一章根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 一.生物分类 根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。 二.植物的分类 三.动物的分类教案《新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案》,来自www.77xue.com网!http://
新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案,标签:人教版八年级生物教案,苏教版八年级生物教案,http://www.77xue.com

小结:科学家们按照动物分类的基本方法,依据外部形态结构、内部结构和生理功能等特征,已经发现和命名的动物有150万种。

作业:下节课室外观察植物,进行分类。要求认真观察,作好记录。科代表分组,按初一上学期的小组进行。组长负责本组的纪律。


  设计思想:
  由于本节课涉及的植物和动物的类群较多,知识容量较大。在设计本节课时,把重点放在让学生体验基本的分类方法上,通过学生的分类活动来学习分类的方法。对分类活动中涉及到的有关分类知识,以问题的形式出现。然后,利用小组学习的优势,组内互助,共同解决这些问题。
  板书设计:
  第一章根据生物的特征进行分类
  第一节  尝试对生物进行分类
  一.生物分类
  根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。
  二.植物的分类
  三.动物的分类

教案《新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 


Tag:八年级生物教案人教版八年级生物教案,苏教版八年级生物教案免费教案 - 生物教案 - 八年级生物教案

《新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案》相关文章

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理知识 | 教学教育 | 作文大全 | 语句好词
Copyright http://www.77xue.com--(七七学习网) All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10