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新人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类第一课时》教案

[06-21 13:00:01] 来源：http://www.77xue.com 八年级生物教案 阅读：8501次

概要：1．提出问题：①菜豆、玉米种子的子叶片数一样吗？单子叶植物和双子叶植物如何区别？②所有的植物都有种子吗？③所有植物都有根、茎、叶的分化吗？④假根有什么作用？⑤平行脉和网状脉有什么特点？⑥种子外面都有果皮包被吗？启发学生进行小组讨论，看图复习这些植物的形态结构方面的特征。2．提出问题：①有种子的植物可以分为哪些类群？无种子的植物可以分为那些类群？②能否把这些植物按照从简单到复杂的顺序进行排列？③把种子植物排在最高等的依据是什么？④通过分类活动，你认为植物分类应考虑植物的哪些特征？1．引导学生尝试模仿植物分类的表解方式将11种动物分开。请学生判断它们的分类依据？上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

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1．

提出问题：

①菜豆、玉米种子的子叶片数一样吗？单子叶植物和双子叶植物如何区别？

②所有的植物都有种子吗？

③所有植物都有根、茎、叶的分化吗？

④假根有什么作用？

⑤平行脉和网状脉有什么特点？

⑥种子外面都有果皮包被吗？

启发学生进行小组讨论，看图复习这些植物的形态结构方面的特征。

2．提出问题：

①有种子的植物可以分为哪些类群？

无种子的植物可以分为那些类群？

②能否把这些植物按照从简单到复杂的顺序进行排列？

③把种子植物排在最高等的依据是什么？

④通过分类活动，你认为植物分类应考虑植物的哪些特征？

1．引导学生尝试模仿植物分类的表解方式将11种动物分开。请学生判断它们的分类依据？

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