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新人教版八年级生物上册《动物的先天性行为和学习行为（第一课时）》教案

[06-21 12:59:50]   来源：http://www.77xue.com  八年级生物教案   阅读：8217次
概要：第一次 第二次 第三次 ７）分析试验结果，得出结论 指导学生对着自己的假设看实验结果是否支持假设。如果实验结果不支持假设，应该分析产生这种结果的原因，并认真总结成功的经验和失败的教训。 第四课时 “动物的绕道取食”的探究实验 1、提出问题： 指导学生通过阅读了解“尝试与错误”教案《新人教版八年级生物上册《动物的先天性行为和学习行为（第一课时）》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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第一次

 

 

第二次

 

 

第三次

 

 

７）分析试验结果，得出结论
指导学生对着自己的假设看实验结果是否支持假设。如果实验结果不支持假设，应该分析产生这种结果的原因，并认真总结成功的经验和失败的教训。
 
第四课时
“动物的绕道取食”的探究实验
1、提出问题：
指导学生通过阅读了解“尝试与错误”

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