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九年级物理上册《宇宙和微观世界》教学设计与达标检测题

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8860
概要:B.液态物质的分子可以移动,就像操场上踢足球的学生一样可以在球场上跑动 C.气态物质的分子几乎不受力,就像下课以后的同学可以自由活动 能力提高 10.探究:物质从液态变成固态的时候,体积是变大了还是变小了? 猜想:__________________________。 设计、进行实验:选用熟动物油作为探究对象。 把熟动物油放在烧杯里,用火加热,使它完全熔化,记下液面所在的刻度位置。 拿开火源,使熟动物油冷却。 观察:它的体积是变大了还是变小了? 你还可以用什么物质进一步进行探究? 写出你的探究结果:__________________________。 11.探究:水结成冰以后,体积是变大了还是变小了? 猜想:__________________________。 设计、进行实验:__________________________。 分析结论:__________________________。 交流:通过第10题和第11 题的探究,你有什么发现? 小结:这节课我们通过学习,认识到宇
九年级物理上册《宇宙和微观世界》教学设计与达标检测题,标签:初三物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com
  B.液态物质的分子可以移动,就像操场上踢足球的学生一样可以在球场上跑动
  C.气态物质的分子几乎不受力,就像下课以后的同学可以自由活动
  能力提高
  10.探究:物质从液态变成固态的时候,体积是变大了还是变小了?
  猜想:__________________________。
  设计、进行实验:选用熟动物油作为探究对象。
  把熟动物油放在烧杯里,用火加热,使它完全熔化,记下液面所在的刻度位置。
  拿开火源,使熟动物油冷却。
  观察:它的体积是变大了还是变小了?
  你还可以用什么物质进一步进行探究?
  写出你的探究结果:__________________________。
  11.探究:水结成冰以后,体积是变大了还是变小了?
  猜想:__________________________。
  设计、进行实验:__________________________。
  分析结论:__________________________。
  交流:通过第10题和第11 题的探究,你有什么发现?
  小结:这节课我们通过学习,认识到宇宙基本由太阳系、银河系、河外星系等等星系组成.除此之外.我们还了解到物质是由分子组成的,进一步深化了物质的存在形态,并且阐述了固态、液态、气态三种形态的特征及微观模型,了解了组成物质世界的分子及原子的结构,初步了解了微观世界。

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