语文A版一年级语文下册《美丽的草原》教案-一年级语文教案
7.学习第三小节。
读一读,说说作者为什么喜欢大草原。 教案《语文A版一年级语文下册《美丽的草原》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com
可以结合前边所学习的内容说一说,齐读最后一句话。
(五)总结。
1.听歌曲《美丽的草原我的家》。
2.你喜欢草原吗?有感情地朗读课文。
(六)口语交际练习。(根据学生情况任选其一)
师:同学们,你们喜欢自己的家(家乡或祖国)吗?能向大家介绍一下吗?
1.无论走到哪里,也不会忘记可爱的家,因为这里( ),( ),( )。
2.我无论走到哪里,也不会忘记可爱的祖国,因为这里( ),( ),( )。
(七)作业。
背诵课文。
板书设计:
美丽的草原
↑
枣红马儿 | 可爱的家乡
百灵鸟儿 不会忘记
我
第二课时
(一)背诵课文。
采取多种形式练习背诵。
(二)复习生字,自主记忆。
1.教师课件演示:请学生带读生字词,指名认读生字。
2.回到课文中你们还认识它们吗?
请学生自由练读课文。要求:读准字音,看清字形。
3.教学课件出示生字,小组合作学习:看看用什么方法能记住这些字宝宝?选择自己喜欢的最有效的识字方法记忆生字。
4.请学生汇报自学情况:说一说,你们记住哪个字了。你是使用什么方法记住的?
5.在这个环节中,教师要鼓励学生运用多种方法记字,如:用旧字记新字、猜谜语等方法。
6.指名反馈:教师及时给予表扬、鼓励。
7.请学生说说认为哪个字最难记。
8.针对学生的问题,师生可以共同想解决的办法。
可以重点指导以下几个字:
(1)观察“丽、会、忘”这几个字的结构特点。
(他们都是上下结构的字。)
思考:有什么方法记住这三个字?
(2)给熟字加偏旁组成新字。
己——记 大——因
(3)因:思考一下,你认为这个字中哪笔最关键?
(大的最后一笔捺变成点。)
9.教学课件演示:字宝宝回到课文中请学生再次读课文。
(三)指导书写。
1.请学生找出认为比较难写的字,教师重点指导。
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