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语文A版一年级语文下册《美丽的草原》教案-一年级语文教案

[11-09 22:41:04]   来源:http://www.77xue.com  小学一年级语文教案   阅读:8813
概要: 7.学习第三小节。 读一读,说说作者为什么喜欢大草原。教案《语文A版一年级语文下册《美丽的草原》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com可以结合前边所学习的内容说一说,齐读最后一句话。 (五)总结。 1.听歌曲《美丽的草原我的家》。 2.你喜欢草原吗?有感情地朗读课文。 (六)口语交际练习。(根据学生情况任选其一) 师:同学们,你们喜欢自己的家(家乡或祖国)吗?能向大家介绍一下吗? 1.无论走到哪里,也不会忘记可爱的家,因为这里( ),( ),( )。 2.我无论走到哪里,也不会忘记可爱的祖国,因为这里( ),( ),( )。 (七)作业。 背诵课文。 板书设计: 美丽的草原 ↑ 枣红马儿 | 可爱的家
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    7.学习第三小节。
    读一读,说说作者为什么喜欢大草原。

教案《语文A版一年级语文下册《美丽的草原》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com

可以结合前边所学习的内容说一说,齐读最后一句话。
    (五)总结。
    1.听歌曲《美丽的草原我的家》。
    2.你喜欢草原吗?有感情地朗读课文。
    (六)口语交际练习。(根据学生情况任选其一)
    师:同学们,你们喜欢自己的家(家乡或祖国)吗?能向大家介绍一下吗?
    1.无论走到哪里,也不会忘记可爱的家,因为这里(      ),(      ),(      )。
    2.我无论走到哪里,也不会忘记可爱的祖国,因为这里(      ),(      ),(      )。
    (七)作业。
    背诵课文。
    板书设计:
              美丽的草原
                  ↑
    枣红马儿       |     可爱的家乡
    百灵鸟儿   不会忘记
      我
第二课时
    (一)背诵课文。
    采取多种形式练习背诵。
    (二)复习生字,自主记忆。
    1.教师课件演示:请学生带读生字词,指名认读生字。
    2.回到课文中你们还认识它们吗?
    请学生自由练读课文。要求:读准字音,看清字形。
    3.教学课件出示生字,小组合作学习:看看用什么方法能记住这些字宝宝?选择自己喜欢的最有效的识字方法记忆生字。
    4.请学生汇报自学情况:说一说,你们记住哪个字了。你是使用什么方法记住的?
    5.在这个环节中,教师要鼓励学生运用多种方法记字,如:用旧字记新字、猜谜语等方法。 

    6.指名反馈:教师及时给予表扬、鼓励。
    7.请学生说说认为哪个字最难记。
    8.针对学生的问题,师生可以共同想解决的办法。
    可以重点指导以下几个字:
    (1)观察“丽、会、忘”这几个字的结构特点。
    (他们都是上下结构的字。)
    思考:有什么方法记住这三个字?
    (2)给熟字加偏旁组成新字。
    己——记    大——因
    (3)因:思考一下,你认为这个字中哪笔最关键?
    (大的最后一笔捺变成点。)
    9.教学课件演示:字宝宝回到课文中请学生再次读课文。
    (三)指导书写。
    1.请学生找出认为比较难写的字,教师重点指导。

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