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语文S版一年级语文下册《小树谣》教案-一年级语文教案

[11-09 22:40:28] 来源：http://www.77xue.com 小学一年级语文教案 阅读：8680次

概要：1谁能把课文准确、流利地读一读? 2练习背诵，同桌互相背背看。 3指名背；会背的同学站起来背。三、书写，学会生字 1认读带拼音的生词，再认读没有拼音的生词，然后用“会认字”与“会写字”组词、说话。 2仔细观察它们在田字格中的笔画所占的位置，边书空边说说笔顺。 3你发现了什么?(比如你觉得哪个字最难写?哪些部首你认识，哪些是新出现的?这些字是什么结构?你最快记住了哪个字?你是怎样记住它的?这个字写的时候要特别注意哪些笔画?)小组交流，互相说说。 4教师边念笔顺边在田字格里示范，学生边观察边在桌面上跟老师一起书空。 5指导学生先描红，再独立书写。 6引导学生互相欣赏，看谁写得工整美观。四、识词，积累运用 1认读“词语花篮”里的词。 2你从这课里还学会了哪些新词?把你最喜欢的几个填在花篮里。 3选择这些词语中你最喜欢的一两个说一句话。教案《语文S版一年级语文下册《小树谣》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com上一页 [1

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　　1谁能把课文准确、流利地读一读?
　　2练习背诵，同桌互相背背看。
　　3指名背；会背的同学站起来背。
　　三、书写，学会生字
　　1认读带拼音的生词，再认读没有拼音的生词，然后用“会认字”与“会写字”组词、说话。
　　2仔细观察它们在田字格中的笔画所占的位置，边书空边说说笔顺。
　　3你发现了什么?(比如你觉得哪个字最难写?哪些部首你认识，哪些是新出现的?这些字是什么结构?你最快记住了哪个字?你是怎样记住它的?这个字写的时候要特别注意哪些笔画?)小组交流，互相说说。
　　4教师边念笔顺边在田字格里示范，学生边观察边在桌面上跟老师一起书空。
　　5指导学生先描红，再独立书写。
　　6引导学生互相欣赏，看谁写得工整美观。
　　四、识词，积累运用
　　1认读“词语花篮”里的词。
　　2你从这课里还学会了哪些新词?把你最喜欢的几个填在花篮里。
　　3选择这些词语中你最喜欢的一两个说一句话。

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