《比喻——写作中的魔棒》作文课说课稿
[06-12 05:23:16] 来源:http://www.77xue.com 听课评课 阅读:8959次
概要:可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。(2)听听那冷雨(节选)余光中 在旧式的古屋里听雨,春雨绵绵听到秋雨潇潇,从少年听到中年,听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐,户内听听,户外听听,冷冷,那音乐。雨是一种回忆的音乐,听听那冷雨…… 问题设置:你读出了这些比喻的哪些妙处?你从中体会到作家的哪些思想感情?(设计意图:通过朗读、对比,让学生明白比喻不仅要做到抓相似点、新颖,还要表达出一定的情感。并板书[情感]) 2、挑战名家 (1)逃到一间西晒的楼上,满身痱子,有如 。——鲁迅《而已集·革“首领”》(小结:相似点可以是形似)(2)门房领了个滚圆脸的人进来,说“曹先生”……曹元朗的脸很圆,圆如 。——钱锺书《围城·第二章》(补充:曹元朗的人物形象,作者以此比喻的用意。小结:相似还可以是神似,可以借助比喻来表达自己的情感倾向)上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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可别恼。
看,
像牛毛,
像花针,
像细丝,
密密地斜织着。
(2)听听那冷雨(节选)
余光中
在旧式的古屋里听雨,春雨绵绵听到秋雨潇潇,从少年听到中年,听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐,户内听听,户外听听,冷冷,那音乐。雨是一种回忆的音乐,听听那冷雨……
问题设置:你读出了这些比喻的哪些妙处?你从中体会到作家的哪些思想感情?(设计意图:通过朗读、对比,让学生明白比喻不仅要做到抓相似点、新颖,还要表达出一定的情感。并板书[情感])
2、挑战名家
(1)逃到一间西晒的楼上,满身痱子,有如 。
——鲁迅《而已集·革“首领”》
(小结:相似点可以是形似)
(2)门房领了个滚圆脸的人进来,说“
——钱锺书《围城·第二章》
(补充:曹元朗的人物形象,作者以此比喻的用意。小结:相似还可以是神似,可以借助比喻来表达自己的情感倾向)
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