《比喻——写作中的魔棒》作文课说课稿
[06-12 05:23:16] 来源:http://www.77xue.com 听课评课 阅读:8959次
概要:教学工具:多媒体辅助教学 教学内容的设计尽量突出层次性,逐步推进,在不同层次与坡度中提出不同的教学要求,提高学生的认识,使学生思维的训练和语言的训练也尽量能步步推进。具体见教学设计七、说教学过程课前准备:轻音乐,写作理论(一)导入“看到你们与同学的嬉戏打闹,听到你们的欢声笑语,我忽然想写一句赞美友谊的话,请大家来评评。”(出示:友谊真好!真是让人赞叹不已。)“我们的同学也写了一句,你们说说与我那句相比如何?”(出示:友谊如待放的花苞,蕴藏着美丽的幻想;友谊像露脸的小花,包裹着殷切的期望;友谊似盛开的鲜花,透露着真诚的微笑。)(生评) “你们的点评,让我想起了一位作家的话,他说比喻是作文中的魔棒,指到哪里,哪里就会发生神奇的变化。的确是这样,今天这节课我们就来说说作文中比喻的妙处和运用。”(设计说明:通过谈话,营造亲切平和的教学气氛,通过比较,顺势引出本节课的课题——比喻。)(二)例句导航: 星星 像萤火虫• 好似打碎了的玻璃•
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教学工具:多媒体辅助教学
教学内容的设计尽量突出层次性,逐步推进,在不同层次与坡度中提出不同的教学要求,提高学生的认识,使学生思维的训练和语言的训练也尽量能步步推进。
具体见教学设计
七、说教学过程
课前准备:轻音乐,写作理论
(一)导入
“看到你们与同学的嬉戏打闹,听到你们的欢声笑语,我忽然想写一句赞美友谊的话,请大家来评评。”(出示:友谊真好!真是让人赞叹不已。)“我们的同学也写了一句,你们说说与我那句相比如何?”(出示:友谊如待放的花苞,蕴藏着美丽的幻想;友谊像露脸的小花,包裹着殷切的期望;友谊似盛开的鲜花,透露着真诚的微笑。)(生评) “你们的点评,让我想起了一位作家的话,他说比喻是作文中的魔棒,指到哪里,哪里就会发生神奇的变化。的确是这样,今天这节课我们就来说说作文中比喻的妙处和运用。”
(设计说明:通过谈话,营造亲切平和的教学气氛,通过比较,顺势引出本节课的课题——比喻。)
(二)例句导航:
星星 像萤火虫
• 好似打碎了的玻璃
• 宛如小心举着的蜡烛
• 是一粒摇摇欲坠的眼泪
• 跟狼群的眼睛一样
• 如同雨一般落下
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