打扮演示文稿；
[11-10 14:21:12] 来源：http://www.77xue.com 小学信息技术教案 阅读：8282次
概要：有效的信息技术课不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习信息技术的重要方式。本节课就紧紧围绕这一理念，创设教学情境，引导学生观察思考，发现问题，提出问题。充分发挥学生的主动参与意识，尊重学生的自我发现和与众不同的方法，鼓励创新思维，用恰当的评价为学生树立学好信息的信心，促进学生生动活泼、全面和谐地发展。教学目标知识：理解怎样在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和图片。 能力：能实现在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和图片。 情感：通过师生间的交流，给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。教学重点在演示文稿中插入艺术字、剪贴画、图片。教学难点根据内容，选择合适的艺术字、剪贴画和图片。教学方法与手段设置情境（发现问题） 师生讨论（提出问题） 独立探索 小组合作（解决问题） 交流、总结（完成意义建构） 创新、运用教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动激发兴趣 导入新课 播放《米老鼠进行曲》，师：多么熟悉的旋律，让我们一起合着节奏打拍子好吗？ 出示香
打扮演示文稿；,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.77xue.com
有效的信息技术课不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习信息技术的重要方式。本节课就紧紧围绕这一理念，创设教学情境，引导学生观察思考，发现问题，提出问题。充分发挥学生的主动参与意识，尊重学生的自我发现和与众不同的方法，鼓励创新思维，用恰当的评价为学生树立学好信息的信心，促进学生生动活泼、全面和谐地发展。
教学
目标
知识：理解怎样在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和图片。
能力：能实现在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和图片。
情感：通过师生间的交流，给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。
教学
重点
在演示文稿中插入艺术字、剪贴画、图片。
教学
难点
根据内容，选择合适的艺术字、剪贴画和图片。
教学方法与手段
设置情境（发现问题）
师生讨论（提出问题）
独立探索 小组合作（解决问题）
交流、总结（完成意义建构） 创新、运用
教学
环节
教学活动
设计意图
教师活动
学生活动
激发
兴趣
导入
新课
播放《米老鼠进行曲》，师：多么熟悉的旋律，让我们一起合着节奏打拍子好吗？
出示香港迪斯尼乐园的图片。
师：一路欢歌笑语，看我们到哪里了？（出示迪斯尼乐园的图片）
让我们看看香港迪斯尼乐园里有哪些卡通人物在等着我们？知道他们名字的同学我们一起说出来。
师引导：有米奇老鼠、米尼老鼠、唐老鸭、高飞、布鲁托、小飞象等等。
Tag:小学信息技术教案，五年级信息技术教案,六年级信息技术教案，免费教案 - 信息技术教案 - 小学信息技术教案
- 上一篇：第9课 画几何图形”教学设计
