OGO重复命令的嵌套教学案例
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 小学信息技术教案 阅读：8427次
概要： 师：对，是由四个相同的长方形组成的。 画这个图案的思路：可以先画一个长方形，然后向右转90度，接着再画下一个长方形，然后再向右转90度，重复这样4次即可画出这个图案。（播放动画幻灯片，让学生从视觉上感知） 师：也就是说画这个图案，小海龟画这个图案总是在重复这样两个动作：①绘制单个图形；②旋转角度。 师：板书：重复 [绘制单个图形 旋转角度] 师：那下达怎样的命令？（找生答） 板书： REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第一部分） REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第二部分） REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第三部分） REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第四部分） 师：请同学们观察这些命令，有什么特点？
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师：对，是由四个相同的长方形组成的。
画这个图案的思路：可以先画一个长方形，然后向右转90度，接着再画下一个长方形，然后再向右转90度，重复这样4次即可画出这个图案。（播放动画幻灯片，让学生从视觉上感知）
师：也就是说画这个图案，小海龟画这个图案总是在重复这样两个动作：①绘制单个图形；②旋转角度。
师：板书：重复 [绘制单个图形 旋转角度]
师：那下达怎样的命令？（找生答）
板书：
REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第一部分）
REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第二部分）
REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第三部分）
REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 60 RT 90] RT 90 （画出图案的第四部分）
师：请同学们观察这些命令，有什么特点？
［学生讨论］
[双边活动]讨论总结：
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