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第一课 飞速发展的电脑

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  小学信息技术教案   阅读:8751
概要:文章www.77xue.com w 第一课 飞速发展的电脑一、教学目标1、知识目标:了解计算机的发展历程;能列举计算机在学习生活、工业生产、医疗卫生、航空航天领域的应用;知道计算机硬件组成;识别常见计算机外存、输入设备、输出设备;了解计算机软件的概念;能列举计算机常用软件。2、技能目标:尝试在课件或课本的引导下自学知识点;熟练使用计算机(开/关机、窗口、课件操作)。3、情感目标:感受信息技术给我们生活带来的变化;培养正确的操作习惯。二、重点和难点(一)重点:计算机的硬件组成及作用。(二)难点1、计算机名词的记忆与区分。2、计算机硬件分类。三、知识点1、计算机的发展历程(主要元器件、速度和体积的变化)。2、计算机的应用(计算机在日常生活、工业、医疗、航空航天、军事领域的应用)。3、计算机硬件(硬件组成、中央处理器简称和常见型号、存储器的分类、容量单位、常见外存、输入设备、输出设备)。4、计算机软件(计算机软件的主体是程序,是计算机的灵魂;常见软件)。5、能根据事物的属性和特征
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第一课 飞速发展的电脑

一、教学目标

1、知识目标:了解计算机的发展历程;能列举计算机在学习生活、工业生产、医疗卫生、航空航天领域的应用;知道计算机硬件组成;识别常见计算机外存、输入设备、输出设备;了解计算机软件的概念;能列举计算机常用软件。

2、技能目标:尝试在课件或课本的引导下自学知识点;熟练使用计算机(开/关机、窗口、课件操作)。

3、情感目标:感受信息技术给我们生活带来的变化;培养正确的操作习惯。

二、重点和难点

(一)重点:计算机的硬件组成及作用。

(二)难点

1、计算机名词的记忆与区分。

2、计算机硬件分类。

三、知识点

1、计算机的发展历程(主要元器件、速度和体积的变化)。

2、计算机的应用(计算机在日常生活、工业、医疗、航空航天、军事领域的应用)。

3、计算机硬件(硬件组成、中央处理器简称和常见型号、存储器的分类、容量单位、常见外存、输入设备、输出设备)。

4、计算机软件(计算机软件的主体是程序,是计算机的灵魂;常见软件)。

5、能根据事物的属性和特征进行分类。

四、课时安排:建议1课时。

五、教后反思:

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