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　　2．考察过程
　　（1）10月份，全校考察上海。
　　除了起航仪式上参观访问的5个单位以外，结合金秋旅游活动，考察浦东新面貌，了解上海的巨变，并在红领巾广播中对上海的革命遗址。风情特产进行介绍。
　　（2）分阶段、分年级考察。
　　上学期从考察上海开始，即参观访问附近有关单位。然后，由四年级带着二年“考察”南京，五年级带领一年级考察济南，三年级考察论京，结束上学期的考察点。第二学期再由北京出发，至西安、长沙、南昌、杭州考察，最后回到上海。
　　承受任务的考察中队围绕五个一分头查寻资料，在升旗仪式上向全体队员介绍考察所到的城市，利用广播台。墙报等阵地进行宣传。每考察完一处，便由执行考察中队出题在红领巾午间俱乐部进行一次知识小竞赛，举行一次主题班会，对考察情况进行汇报小结。
　　3．返航仪式
　　第二学期，对8个城市考察完毕，利用六一儿童节召开名为我爱您，祖国的大队集会暨祖国万里行返航仪式，各考察中队以文艺形式总结、汇报祖国万里行考察活动成果，显示少先队员对祖国的未来充满信心。
五、祖国万里行考察系列活动阶段汇报实录之一
（主持人甲、乙上）
　　甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世上妈妈最亲。
　　乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。
　　甲：每当我们仰视着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，
　　乙：心中就会升腾起一种神圣的情感--
　　甲、乙（合）：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
　　甲：为了更好地了解祖国，我校各个中队成立了红领巾考察队。
　　乙：我们在金色的秋天从上海启航，开始“祖国万里行”考察活动。
　　甲：考察围绕着五个一进行。
　　乙：同学们，你们知道是哪五个一吗？
　　众：一个景点，一个人物，一个特产，一首民歌，一个省会。
　　甲：对，我们实地考察了上海，意味性考察了南京、济南等地。
　　甲、乙（合）：今天，我们就要在北京会师了。
　　（全场唱《乘上我的小火车》）
　　甲：同学们，北京到了。
　　（全场鼓掌）
　　北京队员1：欢迎，欢迎，我代表北京的小朋友，欢迎上海市徐汇区××小学的小同伴们。
　　（放录像：北京概貌）
　　北京是我们巨大祖国的首都，是我们祖国妈妈的心脏。她是党中央、国务院办公的地方。同学们，你们知道北京有哪些名胜古迹和特色风景区？
　　（众答：万里长城、故宫、人民大会堂、颐和园）
　　同学们，你们还知道北京有哪些特产？
　　（众答：茯苓饼、果脯。烤鸭）
　　北京是座文明古城，是座具有荣耀传统的英雄城市。
　　（放录像：天安门）
　　北京队员2：天安门广场是北京最著名的建筑之一。她坐落在北京市中心，是世界上最大的广场。人民英雄纪念碑耸立在广场中央，碑的正面镌刻着毛泽东的亲笔题词人民英雄永垂不朽，背面刻有周恩来书写的碑文；天安门广场的西侧是人民大会堂，党和国家许多重要的会议都在这个全国最大的会场举行；天安门广场的东侧是中国历史博物馆和中国革命博物馆，陈列文物30多万件；天安门广场南端是毛主席纪念堂。正阳门和我国最大的箭楼；著名的长安街自东向西穿过天安门广场，是中国最宽阔的大街；广场北端就是举世闻名的大安门城楼，这里曾经举行过许多重大仪式。同学们，你们看，这是1949年10月1日在这里发生的事。
　　（放录像：开国大典）
　　北京队员3：同学们，你们瞧，我们已经来到了天安门城楼下（演奏起欢快的乐曲《北京有个金太阳》）。
　　（小乐队弹、奏《北京有个金太阳》）
　　甲：在亿万人民的欢呼声中，幸福的生活开始了。
　　乙：同学们，你们可知道，为了这幸福的生活，
　　甲：有多少炎黄子孙献出了赤诚之心，
　　乙：有多少英雄儿女献出了宝贵生命。
　　（北京队员表演京剧小组唱《都有一颗红亮的心》）

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