二年级体育跳跃：单脚起跳，双脚落地

概要： 教学目标(内容框架) 1.初步掌握单脚起跳，双脚轻巧落地动作，发展学生的跳跃能力和下肢力量，培养学生认真练习的精神。使学生体验练习的乐趣。教学中以学生为主体，激发学生兴趣，使学生在快乐的课堂中爱学、 乐学，会学。 2.通过游戏发展学生身体素质，培养学生团结协作和为国之光的精神品质。积极与同伴合作，共同完成游戏任务，体验个人与集体之间的关系，培养合作意识、活动能力、竞争意识。。 3.在教学中，适时、适当、顺其自然地渗透奥林匹克教育，让学生了解一些简单的奥运知识。 问题框架(可选项)1、同学们，大家还会模仿小青蛙跳吗？小青蛙是怎样跳的？2、大家看，你们面前有一条“小河”，河中有一块石头，只能容一只脚大小，你们能借助这块石头过河吗？3、大家的方法真多，想一想，哪种方法过河最轻松，最稳当？4、你们能根据自己的情况来调整河岸的距离进行练习吗？5、大家想一想，我们模仿小青蛙的跳法和今天我们学习的跳法有什么相同点和不同点？6、我们能利用学习的动作玩一个游戏吗？教学流程示意(可选项) 教师提出问题学