中国古代各少数民族发展线索,标签：高三历史专题复习教案,高中历史教案,http://www.77xue.com
                                   ——摘嫡自马汝珩、马大正《漂落异域的民族》等 （2）分析土尔扈特回归祖国的原因。（12分） （4）如何理解土尔扈特的回归是“值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”？（8分） 高考题例答案及解析： 01．C  识记匈奴分为南北二部的时间。 02．A  四个选项既合史实又可从材料中推出。 03．B  按教材，澶渊之盟是在辽军在宋辽战争中暂居劣势时达成的。 04．A  乾隆年间，清朝中央政府对西藏新增管理措施是金瓶掣签。 05．C  党项属羌族；辽建立比北宋早；夏向北宋称臣。仅C项符合实际。 06． （2）（从民族特色、民族凝聚力和当时的处境思考）土尔扈特与其他蒙古各部联系密切，遵守本民族的法典，保持其文化传统；与清朝政府保持往来，眷恋故土，对祖国有认同感；沙皇俄国和奴役土尔扈特人，让其充当炮灰，土尔扈特游牧区屡受侵扰和掠夺。 （4）（从回归的意义与影响思考）土尔扈特克服艰难险阻、回归祖国，表现了不畏强暴、心向祖国的优秀传统；为统一多民族国家的发展作出了重要贡献；体现了中华民族强大的凝聚力和向心力。 五．新题预测 01．司马迁在《史记》中把张骞的事迹称之为“凿空”。这里对“凿空”的理解最准确的是B A．将佛教文化介绍到中原地区                     B．开辟中原与西域的交通要道 C．代表中央政府管辖西域地区                     D．解除匈奴对西汉王朝的威胁 02．唐朝时，回纥首领请开“参天可汗道”，政府应允。关于这条道路，下列说法不正确的是  D A．开通于唐太宗时期     B．是唐代民族融合不断加强的见证 C．为地区间的商旅活动提供了方便     D．直接导致了回纥各部归附唐朝 03．一位士人经历了一场剧变后，指出这是因为当时国家集权太甚，“万里之远，皆朝廷所制”，地方无力，导致“外寇凭陵时而莫御，仇耻最甚而莫报”的结果，这位学者可能经历的是以下哪一场事件?    B A．唐朝安史之乱                                                     B．北宋亡于女真 C．清军人关，取得政权                                       D．八国联军侵华 04．《史记》载：汉初匈奴冒顿单于以其“控弦之士”三十万，是“诸引弓之民，并为一家”这里的记载主要反映了匈奴         C A．实现了民族内部的统一       B．进兵南犯汉族 C．实现了北方草原的统一       D．进兵西犯西域各族 05．“一国两制”是一项伟大的构想，成功解决了港澳问题。其实，在中国历史上就有这样的的先例，如辽统治者在其统治区内实行“蕃汉分治”的政治制度。其积极意义不包括     C A．有利于缓和契丹与汉族的矛盾   B．有利于适用契丹控制的不同地区的统治需要 C．使契丹族各部得以统一         D．有利于辽的统治巩固

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