2017届高三政治传统文化的继承复习
文章来 源
文化生活学案4-1 传统文化的继承
一、自主学习
1、知识目标
（1）我国传统文化的含义。（2）传统文化继承的具体内容。（3）我国传统文化的地位及特点。（4）传统文化要与时俱进的重要意义。（5）对待我国传统文化的态度
2、能力目标
能运用辩证的观点分析我国传统文化，提高学生分辨我国传统文化中精华与糟粕的能力
3、情感态度价值观目标
培养学生树立对待传统文化的正确态度，培养学生热爱、学习和继承优秀传统文化的热情
二、知识导学
基础梳理 问题探究
知识点1、传统文化面面观
1、传统文化的含义：
2、传统文化继承的具体形式
①传统习俗的继承：传统习俗是指在一定社会群体中 、 的 。传统习俗对人们的 产生持久的影响，是传统文化的 之一。
②传统建筑的继承：建筑，被称为
中国古代建筑以其 、 、 ，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的 。
③传统文艺的继承：中国传统文艺，以
、 、 等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的 。
④传统思想的继承：传统思想，包括在长期历史积淀中形成的 、 和 。
中国传统思想经过数千年的发展，已经成为
，对今天中国人的 、 和
具有深刻影响。
知识点2、传统文化在今天
1、传统文化的特点
（1）传统文化具有___________性
（2）传统文化具有相对___________性：
（3）传统文化具有鲜明的___________性：
2、传统文化的影响：
（1）积极作用：
（2）消极作用：
知识点3、取其精华，去其糟粕
1、正确对待传统文化的意义：
（1）国家：
（2）个人：
2、对待传统文化的正确态度：
1、我国很多地区保留着元宵节看花灯吃汤圆、端午节赛龙舟吃粽子、中秋节赏月吃月饼等习俗，在你看来，这些习俗能够保留至今的原因是什么？
2、有人认为，传统民居占用太多的土地资源，在人口日益增长的今天，我们应该将其彻底抛弃。你赞同这种观点吗？
3、有人认为传统文化是财富，有人认为传统文化是包袱，你认为传统文化对现实生活是财富还是包袱？
4、辨析：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之地。如果没有传统文化，我们的生活将失去精神家园。
三、疑难点拨
如何正确对待传统文化
(1)传统文化对社会和人的发展遇有双从作用。在社会发展的过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，如果传统文化的相应内容能够顺应社会生活的变迁，能够与时俱进，就能对社会和人的发展起积极的作用；反之，传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
（2）对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉的加以改造或剔除。
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