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显示《清华学子谈经验》片断）

4．课堂练习：在过去的日子里，你遇到过挫折吗？它对你有什么作用？（学生回答）

            （进一步增强对挫折的安全感受（教师归纳），增强学生体验）

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板面及教学设计

 

<?<?                                      有的人被压倒（显示漫画）

                  挫折对人们所

造成的后果是不同的   有的人奋起迎接挫折的

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